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香港妇幼卫生模式对开展社区妇幼保健工作的启示 被引量:7
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作者 胡亦农 陈实 《中国妇幼保健》 CAS 2003年第1期9-10,共2页
本文介绍了香港卫生署家庭健康服务部的职能、组织结构、服务理念和香港母婴健康院、妇女健康中心的主要职责 ,以及医院在医疗保健中的作用。并借鉴香港的经验 ,结合本市的实际情况 ,提出了搞好社区妇幼保健工作
关键词 社区妇幼保健 香港 妇幼卫生 管理模式
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香港妇幼卫生模式对开展社区妇幼保健工作的启示 被引量:1
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作者 胡亦农 王倩 《中国初级卫生保健》 2003年第4期24-25,共2页
1卫生署家庭健康服务部的职能及工作目标 香港政府十分重视市民的健康,大力发展医疗卫生服务事业,政府明确提出"不应有人因经济问题而得不到适当的医疗服务",并用较少的投入获得可以与发达资本主义国家相媲美的市民健康指标,2... 1卫生署家庭健康服务部的职能及工作目标 香港政府十分重视市民的健康,大力发展医疗卫生服务事业,政府明确提出"不应有人因经济问题而得不到适当的医疗服务",并用较少的投入获得可以与发达资本主义国家相媲美的市民健康指标,2001年婴儿死亡率为2.7%,孕产妇死亡率2.0/10万,这些都与香港政府"以人为本"的服务理念密切相关.家庭健康服务部作为卫生署属下的卫生服务机构,其主要职能是为香港初生婴儿至5岁幼童及64岁或以下的妇女提供全面健康促进和预防疾病的服务. 展开更多
关键词 中国 卫生事业 香港 妇幼卫生模式 社区妇幼保健
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小剂量米非司酮治疗子宫内膜异位症76例临床分析
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作者 王倩 胡亦农 《中国妇幼保健》 CAS 2003年第9期559-560,共2页
选择我院妇产科就诊的子宫内膜异位症患者 76例随机分为两组 ,一组 30例给予丹那唑 (Danazol,每日 80 0 mg)口服 ,另一组 4 6例给予米非司酮 (每日 12 .5 mg)口服 ,均从月经第一天起连续服用 6个月。两组患者均于服药后 3w内出现痛经症... 选择我院妇产科就诊的子宫内膜异位症患者 76例随机分为两组 ,一组 30例给予丹那唑 (Danazol,每日 80 0 mg)口服 ,另一组 4 6例给予米非司酮 (每日 12 .5 mg)口服 ,均从月经第一天起连续服用 6个月。两组患者均于服药后 3w内出现痛经症状缓解 ,丹那唑组 2 5例 ,米非司酮组 37例停药后痛经完全消失 ,两组差异无显著性 (P>0 .0 5 )。停药后经腹腔镜检查证实 ,丹那唑组 2 1例盆腔或附件包块缩小 ,2 2例盆腔触痛结节缩小或消失。米非司酮组31例包块缩小 ,36例触痛结节缩小或消失 ,两组无显著性差异 (P>0 .0 5 )。米非司酮组 4 0例、丹那唑组 30例用药后月经停止 ,均在停药后 4~ 5 w内恢复正常月经周期。全部患者停药后血清 CA1 2 5。水平降至正常 ,部分病例抗子宫内膜抗体消失 ,两组差异无显著性 (P>0 .0 5 )。结果表明小剂量长期服用米非司酮可抑制排卵 ,使正常或异位子宫内膜萎缩或溶解 ,引起闭经 ,同时可以减少子宫动脉血流供应 ,从而达到治疗子宫内膜异位症的目的。 展开更多
关键词 小剂量 米非司酮 治疗 子宫内膜异位症 临床分析
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从“创卫”指标谈医务人员的健康教育培训 被引量:1
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作者 李勇 范珊荣 《中国健康教育》 2000年第7期444-445,共2页
关键词 医务人员 健康教育 培训
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浅谈实施《母婴保健法》配套文件
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作者 肖文 《中国妇幼保健》 CAS 1998年第5期278-279,共2页
《母婴保健法》配套文件的实施对规范妇幼保健机构和技术人员的服务行为,改善母婴保健工作宏观管理水平,保障广大妇女儿童的健康将起到极其重要的推动作用。因此,认真学习《母婴保健法》及其配套文件,理解其深刻的管理内涵,并将其... 《母婴保健法》配套文件的实施对规范妇幼保健机构和技术人员的服务行为,改善母婴保健工作宏观管理水平,保障广大妇女儿童的健康将起到极其重要的推动作用。因此,认真学习《母婴保健法》及其配套文件,理解其深刻的管理内涵,并将其精神持之以恒地贯彻、执行下去是十分... 展开更多
关键词 母婴保健法 配套文件 实施
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挖掘市场潜力 创造医院健康教育两个效益
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作者 李勇 《中国健康教育》 2001年第2期110-112,共3页
关键词 市场潜力 效益 医院管理 健康教育
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把握方向 坚持标准 把社区健康服务推向深入
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作者 黄勇跃 《中国初级卫生保健》 2000年第8期30-30,共1页
社区健康服务(即社区卫生服务,以下简称“社康”)是政府实行一定福利政策的社会公益事业的具体体现。我区在区委、区政府的重视、支持下,从1997年开始进行了一些有益的尝试,特别是在“注重社区健康服务质量”上下了一番功夫。
关键词 社多卫生服务 队伍建设 服务对象 业务质量
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流动人群艾滋病知识及健康教育效果评价
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作者 李勇 范珊荣 《中国初级卫生保健》 2001年第6期63-64,共2页
目的:了解流动人群艾滋病知识及相关态度,并对健康教育效果进行评价。方法:采用随机抽样方法,对某活动中心晚会参加人员127人进行健康教育前后的问卷调查。结果:流动人群已掌握一定的艾滋病知识,但不全面;知识来源主要是大众媒介。结论... 目的:了解流动人群艾滋病知识及相关态度,并对健康教育效果进行评价。方法:采用随机抽样方法,对某活动中心晚会参加人员127人进行健康教育前后的问卷调查。结果:流动人群已掌握一定的艾滋病知识,但不全面;知识来源主要是大众媒介。结论:应采取多种形式在人群集中的地方开展艾滋病/性知识的健康教育。 展开更多
关键词 艾滋病 健康教育 评价 流动人群
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