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“四会五能”让学校不再默默无名
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作者 程显栋 《教育科学与艺术》 2014年第6期152-152,共1页
2007年,我调任前海学校校长.面对这所义务教育阶段学校,经过痛苦思索和反思,我坚定了一个信念：学校教育不应只为升学作准备,更应为学生的健康成长和幸福人生作准备.我校从学生实际出发,着眼于学生未来发展需要,提出了“四会五能”的培... 2007年,我调任前海学校校长.面对这所义务教育阶段学校,经过痛苦思索和反思,我坚定了一个信念：学校教育不应只为升学作准备,更应为学生的健康成长和幸福人生作准备.我校从学生实际出发,着眼于学生未来发展需要,提出了“四会五能”的培养目标. 展开更多
关键词 四会五能 健康教育 课程评价
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