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题名协同赋能·减压增效:新时代青年教师发展路径探索
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作者
胡艳蓓
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机构
广东省深圳市南山区教育科学研究院教师研训部
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出处
《福建教育》
2023年第41期5-8,共4页
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文摘
教师是教育的第一资源。教师强,则教育强,教育强,则国家强。近些年,随着教育水平的逐步提升,越来越多硕士、博士等高学历青年教师进入中小学校,成为新时代基础教育教师队伍中引人注目的群体。在高学历青年教师不断进入基础教育各级学校从教的现实情况下,如何使他们迅速成长为学校的中坚力量,成为基础教育领域的新问题。教师是学校教育中最重要、最关键、最基础的力量,教师队伍的素质决定学校办学能力和水平,重视教师的专业成长与培养,才能更好促进学校的内涵式发展。在推进基础教育高质量发展的时代背景下,探讨青年教师的发展和综合能力提升问题,具有十分重要的现实意义。
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关键词
基础教育领域
内涵式发展
中小学校
基础教育教师
青年教师
高学历青年
能力和水平
教师队伍
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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