让生命之花在写作中绽放

写作,是语文学习的重要组成部分,也是衡量学生语文素养的主要指标之一。一线教学的语文老师,在指导写作时,经常会发现学生有这样那样的问题,概括起来,可以分为三种类型:一是"望而生畏型",这类学生害怕写作,提起写作心里就发怵;二是"无米下锅型",这类学生觉得没有什么东西可写;三是"束手无策型",这类学生不知道怎样表达。这三类学生所反映的问题,实际上是三个层面的问题。即:心理问题——材料问题——技法问题。