期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小学体育课堂中学生核心素养的培养策略
1
作者 胡正 《当代体育》 2021年第14期152-152,共1页
新时期,开展小学教育教学工作,最基本的要求就是要以 培养学生核心素养为导向,将其作为开展各项教学活动的准 绳与依据。教师在实际教学时,要高度重视培养学生学科核心 素养,促使预期教学效果得以更好实现。对于小学体育教学而 言,在传... 新时期,开展小学教育教学工作,最基本的要求就是要以 培养学生核心素养为导向,将其作为开展各项教学活动的准 绳与依据。教师在实际教学时,要高度重视培养学生学科核心 素养,促使预期教学效果得以更好实现。对于小学体育教学而 言,在传统教学模式下,受重视程度不高,实际教学效果较为有 限。在新课程理念指引下,小学体育的教学地位相对以往明显 改善,受重视程度明显提升。教师在实际教学过程中,要针对性 的加强对小学生体育核心素养的培养,不断增强教学实效。 展开更多
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部