期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
谈物理教学与能力培养
1
作者
李坚
《学生之友(最作文)》
2011年第17期69-69,共1页
物理学是一门理论性和实验性很强的学科。特别是对初中生,刚刚步人物理世界,求知欲很强,而他们只是认识到表面现象,还不具备科学的物理理论。教师在教学过程中应正确启发引导,有意识地培养学生的综合能力,分析和解决问题的能力等...
物理学是一门理论性和实验性很强的学科。特别是对初中生,刚刚步人物理世界,求知欲很强,而他们只是认识到表面现象,还不具备科学的物理理论。教师在教学过程中应正确启发引导,有意识地培养学生的综合能力,分析和解决问题的能力等。对学生能力的培养要贯穿于整个教学过程,
展开更多
关键词
能力培养
物理教学
解决问题的能力
教学过程
能力的培养
物理世界
表面现象
物理理论
下载PDF
职称材料
文言文读书笔记五步法以《陈涉世家》为例浅谈文言文读书笔记五步法
2
作者
刘卫英
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期136-136,共1页
达尔文说过,“最有价值的知识是关于方法的知识。”针对初中学生学习兴趣很难持久的实际,教给学生学习文言文的方法,维持其学习兴趣。学生只有掌握了某一学科的学习方法,摸到了索取知识的门径,拿到了打开知识大门的钥匙,才会主动地去学...
达尔文说过,“最有价值的知识是关于方法的知识。”针对初中学生学习兴趣很难持久的实际,教给学生学习文言文的方法,维持其学习兴趣。学生只有掌握了某一学科的学习方法,摸到了索取知识的门径,拿到了打开知识大门的钥匙,才会主动地去学习,从而养成习惯。养成了学习文言文的良好习惯,将使学生终身受益。
展开更多
关键词
文学常识
诵读全文
词语解释
句子翻译
内容要点
下载PDF
职称材料
题名
谈物理教学与能力培养
1
作者
李坚
机构
广东省深圳市宝安区新湖中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第17期69-69,共1页
文摘
物理学是一门理论性和实验性很强的学科。特别是对初中生,刚刚步人物理世界,求知欲很强,而他们只是认识到表面现象,还不具备科学的物理理论。教师在教学过程中应正确启发引导,有意识地培养学生的综合能力,分析和解决问题的能力等。对学生能力的培养要贯穿于整个教学过程,
关键词
能力培养
物理教学
解决问题的能力
教学过程
能力的培养
物理世界
表面现象
物理理论
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
文言文读书笔记五步法以《陈涉世家》为例浅谈文言文读书笔记五步法
2
作者
刘卫英
机构
广东省深圳市宝安区新湖中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期136-136,共1页
文摘
达尔文说过,“最有价值的知识是关于方法的知识。”针对初中学生学习兴趣很难持久的实际,教给学生学习文言文的方法,维持其学习兴趣。学生只有掌握了某一学科的学习方法,摸到了索取知识的门径,拿到了打开知识大门的钥匙,才会主动地去学习,从而养成习惯。养成了学习文言文的良好习惯,将使学生终身受益。
关键词
文学常识
诵读全文
词语解释
句子翻译
内容要点
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈物理教学与能力培养
李坚
《学生之友(最作文)》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
文言文读书笔记五步法以《陈涉世家》为例浅谈文言文读书笔记五步法
刘卫英
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部