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谈物理教学与能力培养
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作者 李坚 《学生之友(最作文)》 2011年第17期69-69,共1页
物理学是一门理论性和实验性很强的学科。特别是对初中生,刚刚步人物理世界,求知欲很强,而他们只是认识到表面现象,还不具备科学的物理理论。教师在教学过程中应正确启发引导,有意识地培养学生的综合能力,分析和解决问题的能力等... 物理学是一门理论性和实验性很强的学科。特别是对初中生,刚刚步人物理世界,求知欲很强,而他们只是认识到表面现象,还不具备科学的物理理论。教师在教学过程中应正确启发引导,有意识地培养学生的综合能力,分析和解决问题的能力等。对学生能力的培养要贯穿于整个教学过程, 展开更多
关键词 能力培养 物理教学 解决问题的能力 教学过程 能力的培养 物理世界 表面现象 物理理论
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文言文读书笔记五步法以《陈涉世家》为例浅谈文言文读书笔记五步法
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作者 刘卫英 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期136-136,共1页
达尔文说过,“最有价值的知识是关于方法的知识。”针对初中学生学习兴趣很难持久的实际,教给学生学习文言文的方法,维持其学习兴趣。学生只有掌握了某一学科的学习方法,摸到了索取知识的门径,拿到了打开知识大门的钥匙,才会主动地去学... 达尔文说过,“最有价值的知识是关于方法的知识。”针对初中学生学习兴趣很难持久的实际,教给学生学习文言文的方法,维持其学习兴趣。学生只有掌握了某一学科的学习方法,摸到了索取知识的门径,拿到了打开知识大门的钥匙,才会主动地去学习,从而养成习惯。养成了学习文言文的良好习惯,将使学生终身受益。 展开更多
关键词 文学常识 诵读全文 词语解释 句子翻译 内容要点
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