期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
自主:构建儿童生命自然生长数学课堂 被引量：1
1
作者 钟剑光 《数学教学通讯》 2017年第4期31-32,共2页
＂自主＂是儿童本质力量的确证与表征.儿童自主学习的过程是儿童参与、创造、自组织学习的过程.通过＂备学＂＂共学＂和＂延学＂,实现师生教与学的融合、交汇.数学课堂由此成为儿童智慧、生命自然生长的舞台.
关键词 自主 备学 共学 延学
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部