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教育因善而美:应对城市变迁挑战的校本实践
1
作者
卢鉴钊
马尚平
《中国德育》
2018年第20期60-62,66,共4页
“天对地,雨对风,大陆对长空……”每周一升旗仪式后,学校德育处组织中国经典诗词朗诵活动。各个班级轮流,当周诗词朗诵班级提前选好诗词、作好准备,诵读表演时,身着与朗诵主题相契合的服装,如汉服、唐装、中山装等服饰,走上舞...
“天对地,雨对风,大陆对长空……”每周一升旗仪式后,学校德育处组织中国经典诗词朗诵活动。各个班级轮流,当周诗词朗诵班级提前选好诗词、作好准备,诵读表演时,身着与朗诵主题相契合的服装,如汉服、唐装、中山装等服饰,走上舞台,将诵读、吟唱、歌唱等形式相结合,在全校师生面前展示。
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关键词
城市变迁
实践
校本
教育
经典诗词
升旗仪式
学校德育
朗诵
原文传递
题名
教育因善而美:应对城市变迁挑战的校本实践
1
作者
卢鉴钊
马尚平
机构
广东省
深圳市
新秀
小学
广东省深圳市新秀小学教科室
出处
《中国德育》
2018年第20期60-62,66,共4页
文摘
“天对地,雨对风,大陆对长空……”每周一升旗仪式后,学校德育处组织中国经典诗词朗诵活动。各个班级轮流,当周诗词朗诵班级提前选好诗词、作好准备,诵读表演时,身着与朗诵主题相契合的服装,如汉服、唐装、中山装等服饰,走上舞台,将诵读、吟唱、歌唱等形式相结合,在全校师生面前展示。
关键词
城市变迁
实践
校本
教育
经典诗词
升旗仪式
学校德育
朗诵
分类号
G621 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育因善而美:应对城市变迁挑战的校本实践
卢鉴钊
马尚平
《中国德育》
2018
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