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基于电子书包的小学美术交互式课堂教学
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作者 袁子晴 《教育信息技术》 2014年第3期78-80,共3页
通过岭南版小学美术课[寻找身边的民间美术]为例,把小学美术与电子书包进行整合应用,对交互式课堂有效性进行了分析研究,以一对一终端教学模式,展现教育改革中教与学方式转变,提高教学质量和效益,实现师生交互学习,随时随地学习理念.
关键词 电子书包 交互式课堂 微课程
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在语文课堂中妙悟体育文化
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作者 贺学英 罗大红 《语文教学通讯(小学)(C)》 2005年第3期25-25,共1页
关键词 体育文化 语文课堂 识字课 新教育 小学语文 课题研究 教学研讨会 文化渗透 中国 解读
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