数字技术赋能古诗词多元教学探微——以《望洞庭》诗词教学为例

Classin平台是一个在线教室直播互动系统,它可以构建多功能的在线课堂,丰富师生互动,增强教学质量,同时让学生在家也能进行线上学习。它也可以帮助教师建立资源库,实现协同备课。本文以部编版小学语文三年级上册《望洞庭》教学为例,结合广东省深圳市水田小学“D+33思乐课堂”教学模式,探讨Classin平台如何助力古诗词教学,使教学模式变被动为主动、变单一为互动、变说教为引导,让古诗词教学的课堂呈现新面貌。

论体育在青少年素质教育中的作用

1全面认识体育在促进青少年素质教育中特殊作用的现实意义 素质教育是个系统工程,有着丰富的内涵,全面性是其重要内涵之一.所谓全面性就是为学生的全面发展创造相应的条件,尊重学生身心发展特点和教育规律,使学生在德育、智育、体育、美育等各方面都能得到全面发展.身体是知识的载体,青少年时期的体育教育则是铸就这一强健载体的基础工程,这已在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中得到明确:"健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现.学校教育要树立健康第一的指导思想."

"故事爸妈进课堂",探索家校共育新模式

美国阅读研究和推广专家吉姆·普利斯在《朗读手册》一书中引用了诗人史斯兰克·吉利兰的一首诗:"你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有,我有读书给我听的妈妈。"有一种美好的童年回忆,叫作"听爸爸妈妈讲故事"。对孩子们而言,最幸福的事莫过于有一个会讲故事的爸爸或妈妈。在广东省深圳市水田小学,每周都会有一节课,家长们走进课堂,陪孩子读绘本、讲故事,伴孩子品味书香、快乐成长。

做有责任的教育人 办师生幸福的学校

深圳市水田小学创办于1978年,坐落于罗湖区田贝四路与文锦北路交汇处,与美丽的洪湖公园隔路相望。学校占地面积6866平方米,现有27个班级、1300余名学生、70余名教职员工。2015年7月,我出任水田小学第六任校长。不将就,建设一流校园环境我认为,一所学校精神的铸就、特色的形成、品质的提升,是校长办学理念和教学实践最好的诠释。

爬树之歌系列 荷角尖尖

大长腿我是在一家大医院出生的。听大人们说,当时大家手忙脚乱地折腾了一通宵。第二天一早我就呱呱落地了。医生护士大呼小叫:"不得了了!不得了了!7斤6两的小美女有两条大长腿!"听完,我便很放心地睡着了。

《汉克,这头鹿》续写

1.汉克来到集市口看到有一堆正在装车的西瓜,汉克毫不犹豫地啃了一个,甜甜的、水水的,有点儿像草莓的味道,很好吃。他快速地吃了起来,卖西瓜的老板异常愤怒地跑过来阻止他。2.汉克来到游乐场,看到摩天轮很想坐上去,但是他刚踩上去,摩天轮就出故障,被他踩坏了,小朋友们惊呆了。

成长系列之:我害怕的事

1成长就像一列小火车,承载着五彩缤纷的生活。成长过程中,我经历的事情就像夜空中闪亮的星星,多得数不清。快乐的、伤心的、还有害怕的事情……2小时候,妈妈带我去公园,突然,从树上掉下来一条毛毛虫,我害怕得大声尖叫,泪流满面。

“躺平”与“内卷”——智慧型父母的二重困境与超越

在当今社会,家庭教育理念各有不同,其中有两种较为典型且截然不同的观念,即“躺平”和“内卷”,这两种理念都反映了家长在面对子女教育时的焦虑和期望。本文探讨“躺平”与“内卷”对父母育儿方式的影响,通过分析这两种现象的成因、表现及其对家庭教育的冲击,探讨“智慧型”父母如何在孩子成长之路上突破重围,找到平衡点。旨在提出有效的应对策略,帮助焦虑中的父母在维持家庭和谐的同时,促进子女的全面发展。