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利用纵横码输入法提高听障学生汉字输入能力的方法探究
1
作者
陈建杰
《教育信息技术》
2013年第1期122-123,共2页
纵横码汉字输入法引入听障学生的信息技术教学后,如何有效提高听障学生汉字输入能力成为信息技术教师不断探索的课题。根据听障学生学习纵横码汉字输入法的实际情况和笔者几年的教学经验,本文提出了一些提高听障学生纵横码汉字输入能...
纵横码汉字输入法引入听障学生的信息技术教学后,如何有效提高听障学生汉字输入能力成为信息技术教师不断探索的课题。根据听障学生学习纵横码汉字输入法的实际情况和笔者几年的教学经验,本文提出了一些提高听障学生纵横码汉字输入能力的方法。
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关键词
听障学生
纵横码
纵横码汉字输入能力
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职称材料
题名
利用纵横码输入法提高听障学生汉字输入能力的方法探究
1
作者
陈建杰
机构
广东省深圳市深圳元平特殊教育学校
出处
《教育信息技术》
2013年第1期122-123,共2页
文摘
纵横码汉字输入法引入听障学生的信息技术教学后,如何有效提高听障学生汉字输入能力成为信息技术教师不断探索的课题。根据听障学生学习纵横码汉字输入法的实际情况和笔者几年的教学经验,本文提出了一些提高听障学生纵横码汉字输入能力的方法。
关键词
听障学生
纵横码
纵横码汉字输入能力
分类号
TP391.14-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
利用纵横码输入法提高听障学生汉字输入能力的方法探究
陈建杰
《教育信息技术》
2013
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