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对学校文化建设的实践探索与思考 被引量:1
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作者 邱坤彬 《生活教育》 2015年第24期114-115,共2页
学校文化是对学校历史的传承与发展,必须根据学校的实际进行凝练,在弘扬传统文化的基础上,打造自身的特色文化。
关键词 学校 文化建设 实践探索 思考
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依法治校 旨在育人
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作者 叶慧环 《教学与管理(理论版)》 2001年第8期35-36,共2页
关键词 依法治校 育人 法制教育 普法教育 市场经济 改革开放 法制意识 领导小组
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“实习大厨”
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作者 林昱全 《小学生作文》 2019年第9期13-14,共2页
我最喜欢吃妈妈做的菜,放学回家,能吃到妈妈为我变着花样做的饭菜是我一天中最幸福的时刻。可妈妈出差了,一去就是一个礼拜。一想到这个礼拜只能吃不擅厨艺的爸爸点的外卖,我就觉得十分郁闷。放学后,我冒着凛冽的寒风,怀着沉重的心情回... 我最喜欢吃妈妈做的菜,放学回家,能吃到妈妈为我变着花样做的饭菜是我一天中最幸福的时刻。可妈妈出差了,一去就是一个礼拜。一想到这个礼拜只能吃不擅厨艺的爸爸点的外卖,我就觉得十分郁闷。放学后,我冒着凛冽的寒风,怀着沉重的心情回到家。一推开门,我竟然看到爸爸正在厨房里忙碌着。小小的厨房弥漫着饭菜的热气和香气,让我由内而外地感到一阵温暖。 展开更多
关键词 厨艺 花样 时刻 回家 妈妈 饭菜 放学 爸爸 礼拜
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数学课堂问题设计例谈 被引量:1
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作者 杜丛英 《江西教育(管理版)(A)》 2008年第12期30-31,共2页
课堂提问是数学教学中非常重要的一个环节,是课堂教学中帮助学生学习知识,发展思维、技能、情感的重要手段。下面,笔者结合一些具体课例谈谈如何做好数学课堂问题设计。一、问题设在趣味点"兴趣是最好的老师。"
关键词 问题设计 课堂提问 数学课堂 重要手段 数学教学 引导学生 课堂教学 发展思维 教师 学习知识
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