合唱教学对提升学生音乐核心素养的作用研究

"核心素养"属于我国全新教育改革的重点,还是我们基层教育人员的教学宗旨.怎样运用科学的课堂时间促使孩子们能够通过歌唱来提高自身的音乐核心技巧呢?最科学的方法就是提高合唱教学的质量,促使孩子们在合唱的过程中能够提高自身的音乐核心素养,在优美的歌声当中熏陶学生的音乐情怀,在声部的协作当中培育学生的品质,在多次严格的练习当中提高自身水平.

贯彻新课标,应注意激发正确的学习动机

动机是激励人行动的强大内驱力量,是人体发动和维持行动的一种心理活动.人的任何一种有意识的活动都具有一定的活动动机.学生的学习活动也不例外,它总是在一定的学习动机支配下进行的,学习动机强烈,学习行为就积极,学习效果就好.学习动机缺失,学习行为消极,学习效果就不好.因此,激发学生学习动机,就成为提高学生学习效率、提高教育教学质量的一项十分重要的措施.

求真 求异 求个性——作文教学心得

俗话说“巧妇难为无米之炊”，这句话用在作文上也是很贴切的。作文的素材绝不会诞生在作文的辅导书中，也不会诞生在各类“作文选”里，作文的素材只能源于你自己的生活实践，源于你对事物的观察、体验和感悟，只要我们为学生提供丰富的写作素材，就不怕学生写不出作文，同样学生也不会怕写作文，反而会增强习作的自信心。

道法自然 浑然天成

“语文是学出来的,不是讲出来的。”“语文主题学习”实验改变了长期以来用理科学习方法学语文的方式,反三归一,通过大量的阅读,从量的积累发展到质的突破。好读书不求甚解,书读多了,感受慢慢就深刻了,积累就丰富了,认识就加深了。一年级新教材的一个重要目标是识字,为了在“海量阅读”中识字,

献给教师节的礼物——编辑自己的演示文稿

一、概述《编辑自己的演示文稿》是深圳市电化教育馆编著、人民教育出版社出版的中小学教科书《信息技术》小学四年级上册《幻灯片制作》第3节内容,一课时40分钟。这节课是在学生认识PowerPoint这个幻灯片制作软件,并且懂得如何创建自己的演示文稿的基础上展开的。二、教学目标1.知识与技能能够插入和编辑文本框,

我很孤独,我想自杀——改善亲子关系心理辅导案例

＂小锋经常说他很孤独,那天他冲到厨房拿了一把菜刀,手发抖地举着……＂小锋的妈妈抹着眼泪,痛苦得说不出话来。一、个案缘起小锋（化名）,男,7岁,小学二年级学生。小锋母亲幼师毕业,曾在幼儿园工作,现在某公司做文员。父亲是司机,工作很忙,对孩子的管教较少,主要由母亲负责孩子的学习和生活。小锋是独生子,在读幼儿园大班的时候就经常说自己感觉孤独,想有个弟弟或妹妹,要求母亲再生一个。从去年12月份开始,母亲工作变得繁忙了，父母陪伴小锋的时间也有所减少。小锋的孤独感越来越强烈，出现了逆反心理，原本优异的学习成绩现在也退步得很厉害。母亲对小锋有较高的期望与要求，除了完成学校的作业外，还另外布置了练习题，但是小锋并没有乖乖地按照母亲的要求去做，因此产生了矛盾冲突，小锋还做出了惊人的举动：冲到厨房，拿出菜刀，想要自杀。父母这才意识到事情的严重性，他们希望心理老师能给予指导。

我们都是一样的

香港的国际学校不会特别开设课程教学生社交礼仪,全凭日常校园生活中校长、老师以身作则,教他们一些社交规则。

3D打印在小学学科课程中的应用

3D打印是快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术,近一段时间以来受到了社会的广泛关注。作为一项前沿性的先进制造技术,3D打印已成为可预见未来的核心技术革命之一,而且正快速地改变着人们的生产和生活,在教育、医学、建筑等领域发挥着越来越重要的作用。