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题名从课文研讨中学会善待他人——《丑小鸭》辅导案例
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作者
黄湘丽
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机构
广东省深圳市福田区石厦中学
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出处
《黑龙江教育(中学版)》
2007年第3期15-16,共2页
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文摘
【引言】教师在教改实验中,要注重实践新的教学理念,“积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程”。
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关键词
注重实践
引导学生
教学理念
案例
语文课程
学习方式
课文
教改实验
劳技课
自强教育
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名初中新生数学兴趣的培养
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作者
冯璐
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机构
广东省深圳市福田区石厦中学
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出处
《数学学习与研究》
2009年第1期116-116,共1页
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文摘
初一学生对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失,这几乎成了初一数学教学的普遍性问题,长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行了不懈的努力.新教材的内容安排新颖合理、生动活泼,对学生很有吸引力.
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关键词
数学兴趣
初中新生
初一学生
培养
普遍性问题
数学教学
学习兴趣
数学课
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名情感教育 润物无声
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作者
黄湘丽
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机构
广东省深圳市福田区石厦中学语文组
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出处
《中小学心理健康教育》
2006年第08S期40-41,共2页
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关键词
情感教育
教学观念
学习方式
语文教学
教学设计
小学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名初中物理教学中比较法的渗透
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作者
胡月芳
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机构
广东省深圳市福田区石厦中学
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出处
《中学物理教学参考》
2005年第6期22-23,共2页
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文摘
比较法是根据一定的标准对某类现象在不同情况下的不同表现进行比较的一种研究方法.比较的过程是使人们在思想上确定事物(现象)之间异同关系的思维过程.凡是比较,都是在一定关系上根据一定的标准进行的.
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关键词
初中
物理教学
比较法
概念教学
知识迁移
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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