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说说新课程下语文作业的创新设计
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作者 肖艳芳 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第28期47-48,共2页
作业是语文教学的重要内容,是课堂教学的重要补充,但一直以来,作业都是围绕字、词、句、篇来设计的,内容枯燥、形式单一,遭到很多人的抨击。本文试图从作业的目标、作业的内容、作业的形式、作业的评价等方面来探讨语文作业的改革,进而... 作业是语文教学的重要内容,是课堂教学的重要补充,但一直以来,作业都是围绕字、词、句、篇来设计的,内容枯燥、形式单一,遭到很多人的抨击。本文试图从作业的目标、作业的内容、作业的形式、作业的评价等方面来探讨语文作业的改革,进而提高语文作业的趣味性、有效性。 展开更多
关键词 作业弊病 作业目标 作业内容 作业形式 作业评价
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说说新课程下语文作业的创新设计
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作者 肖艳芳 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第27期34-35,共2页
作业是语文教学的重要内容,是课堂教学的重要补充,但一直以来,作业都是围绕字、词、句、篇来设计的,内容枯燥、形式单一,遭到很多人的抨击。本文试图从作业的目标、作业的内容、作业的形式、作业的评价等几方面来探讨语文作业的改革,进... 作业是语文教学的重要内容,是课堂教学的重要补充,但一直以来,作业都是围绕字、词、句、篇来设计的,内容枯燥、形式单一,遭到很多人的抨击。本文试图从作业的目标、作业的内容、作业的形式、作业的评价等几方面来探讨语文作业的改革,进而提高语文作业的趣味性、有效性。 展开更多
关键词 作业弊病 作业目标 作业内容 作业形式 作业评价
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我们都是“大厨”
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作者 缪馨瑶 杨红芸 《小学生作文》 2018年第7期45-46,共2页
今年春天,学校组织我们去郊野公园春游。这是我们小学阶段最后一次春游了,坐上大巴车,望着窗外飞驰而过的风景,看着身边有说有笑的同学,我心里既兴奋又伤感,五味杂陈。中午时分,我们来到一个巨大的厨房一露天野炊场。放下背包,... 今年春天,学校组织我们去郊野公园春游。这是我们小学阶段最后一次春游了,坐上大巴车,望着窗外飞驰而过的风景,看着身边有说有笑的同学,我心里既兴奋又伤感,五味杂陈。中午时分,我们来到一个巨大的厨房一露天野炊场。放下背包,我们就开始分工协作,有的人洗莱,有的人切莱,有的人捡柴,有的人;隹备调料,忙得不亦乐乎。 展开更多
关键词 郊野公园 春游 露天 厨房
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