初中道德与法治中社会主义核心价值观的有效融合思考

初中生正处于青少年时期,这一年龄阶段的学生自控能力比较弱,其价值观的形成容易受到各种外界不良因素影响,为此,增强初中道德与法制课程的优化具有重要的现实意义。本文主要分析了初中道德与法制中融入社会主义核心价值观的意义,并就其二者之间的融合对策进行了论述分析,希望能够以此帮助更多的初中生树立正确的世界观、人生观和价值观。

初中英语教学中分层教学法的应用探索

随着课程改革的不断推进,在初中英语教学中,新课程对初中英语教学提出了更高的要求.素质教育要更加重视学生学习能力的培养,改变传统重视成绩而轻视能力的教学模式,尊重学生的主体性,近年来兴起的分层教学模式,能够更好地顺应新课改发展的要求,根据学生现有的水平进行分层教学,实现因材施教.对此,笔者根据近几年的教学经验,分析了在初中英语教学中,如何应用分层教学法展开教学.