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人教版和澳门试行版初中历史教科书同一教学主题研究——以“隋朝的统一与灭亡”一课为例
1
作者
亓艳敏
《中学历史教学参考》
2022年第2期4-6,共3页
本文以人民教育出版社·教育部审定2016年义务教育教科书(以下简称人教版)中国历史七年级下册第1课"隋朝的统一与灭亡"和人民教育出版社·课程教材研究所编著的澳门历史教材·试行版2018年第1版(以下简称澳门版)...
本文以人民教育出版社·教育部审定2016年义务教育教科书(以下简称人教版)中国历史七年级下册第1课"隋朝的统一与灭亡"和人民教育出版社·课程教材研究所编著的澳门历史教材·试行版2018年第1版(以下简称澳门版)中国历史初一年级下册第5课"繁盛一时的隋朝"为蓝本,比较两个版本的教科书在设计教学内容上编排的差异和史料运用的异同,以期从中互相参考借鉴,共同完善,也使我们在日常教学中能够进一步开阔教学思路和视野。
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关键词
历史教材
试行版
人民教育出版社
日常教学
史料运用
教学主题
义务教育
人教版
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题名
人教版和澳门试行版初中历史教科书同一教学主题研究——以“隋朝的统一与灭亡”一课为例
1
作者
亓艳敏
机构
广东省深圳市罗湖实验中学
出处
《中学历史教学参考》
2022年第2期4-6,共3页
文摘
本文以人民教育出版社·教育部审定2016年义务教育教科书(以下简称人教版)中国历史七年级下册第1课"隋朝的统一与灭亡"和人民教育出版社·课程教材研究所编著的澳门历史教材·试行版2018年第1版(以下简称澳门版)中国历史初一年级下册第5课"繁盛一时的隋朝"为蓝本,比较两个版本的教科书在设计教学内容上编排的差异和史料运用的异同,以期从中互相参考借鉴,共同完善,也使我们在日常教学中能够进一步开阔教学思路和视野。
关键词
历史教材
试行版
人民教育出版社
日常教学
史料运用
教学主题
义务教育
人教版
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
人教版和澳门试行版初中历史教科书同一教学主题研究——以“隋朝的统一与灭亡”一课为例
亓艳敏
《中学历史教学参考》
2022
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