期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
从好奇到乐学的蜕变
1
作者 温国华 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第18期12-12,共1页
初三是学生学习化学课程的开端,是培养学生对 化学产生兴趣的最佳时期,也是培养学生形成良好化学学习习 惯的最适时期,所以初三的化学教师必须要认真对待课程的教 学过程,通过多种教学方式和手段,弓丨起学生对于化学的好奇 心理,然后慢... 初三是学生学习化学课程的开端,是培养学生对 化学产生兴趣的最佳时期,也是培养学生形成良好化学学习习 惯的最适时期,所以初三的化学教师必须要认真对待课程的教 学过程,通过多种教学方式和手段,弓丨起学生对于化学的好奇 心理,然后慢慢进入化学的世界,养成愿意、主动学习和研究化 学的习惯。本文即谈一谈初三化学教学中培养学生学习兴趣 和习惯的方法。 展开更多
关键词 初三化学 学习兴趣和习惯 教学方法
下载PDF
初中英语学科牛津版Project板块教学策略分析
2
作者 马华 《新东方英语(中学版)》 2018年第7期71-71,97,共2页
本文主要以初中英语学科牛津版Project板块教学策略为重点进行阐述,结合当下初中英语学科牛津版Project板块教学现状为依据,首先分析初中英语学科牛津版Project板块教学实际情况,其次从更新教学观念、引导学生掌握英语应用技巧、借助理... 本文主要以初中英语学科牛津版Project板块教学策略为重点进行阐述,结合当下初中英语学科牛津版Project板块教学现状为依据,首先分析初中英语学科牛津版Project板块教学实际情况,其次从更新教学观念、引导学生掌握英语应用技巧、借助理论指导教学几个方面深入说明并探讨初中英语学科牛津版Project板块教学策略,旨意在为相关研究提供参考资料. 展开更多
关键词 初中英语 PROJECT 教学板块 教学策略
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部