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应对未来 学校如何迈向教育治理现代化 被引量:1
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作者 曹霁(策划) 侯京华(策划) +12 位作者 王喜风(策划) 孙先亮 李碧 潘亦宁 温开明 杨龙 张莉 焦广良 崔永 孙宁 赵金波 薛端斌 潘春波 《教育家》 2021年第27期45-51,共7页
党的十八大以来,教育治理体系和治理能力现代化作为国家治理体系与治理能力现代化的重要组成部分,成为深化教育领域综合改革的总目标。标准化、低维度的教育已无法适应不断加速的科技革命和知识经济发展趋势,深入推进基础教育治理现代... 党的十八大以来,教育治理体系和治理能力现代化作为国家治理体系与治理能力现代化的重要组成部分,成为深化教育领域综合改革的总目标。标准化、低维度的教育已无法适应不断加速的科技革命和知识经济发展趋势,深入推进基础教育治理现代化成为学校发展的重要任务。随着教育领域综合改革迈开新步,学校发展机遇与挑战并存。本期《教育家》杂志线上圆桌论坛邀请中小学校长,共同探讨学校如何迈向教育治理现代化。 展开更多
关键词 治理现代化 备课组长 多方联动
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线上线下教学对微课超市的构建与实践探索
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作者 程雯洁 王传贤 《生活教育》 2022年第9期119-121,共3页
基于疫情下线上教学兴起对线下常规教学的影响,及“双减”政策出台后对课堂教学质量提出的更高要求,结合对面向未来的学习需要的思索,我们以古诗文教学为例,探索实践线上线下融合教学对微课超市的构建。这种新型的教与学方式旨在通过为... 基于疫情下线上教学兴起对线下常规教学的影响,及“双减”政策出台后对课堂教学质量提出的更高要求,结合对面向未来的学习需要的思索,我们以古诗文教学为例,探索实践线上线下融合教学对微课超市的构建。这种新型的教与学方式旨在通过为教师和学生提供多样化的课程资源,提供线上线下融合的、自主选择的教学模块,从而变革传统教学模式,真正做到减轻师生负担,提升学生语文学科素养,促进学生自主学习。 展开更多
关键词 线上线下 融合教学 微课超市 古诗文教学
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