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校园信息化建设的实践与探索——广东省深圳市观澜中学校园信息化建设应用与管理 |
钟大治
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《新课程研究(下旬)》
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2012 |
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“问题-探究-评价”教学模式研究--以深圳市观澜中学课堂教学改革为例 |
王明友
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《新课程教学(电子版)》
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2020 |
0 |
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单元整体设计下的类比教学案例研究——以“类比等差数列研究等比数列”为例 |
万忠
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《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
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2024 |
0 |
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经历概念形成,促进概念理解——以“二次函数”概念的教学为例 |
肖日成
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《数理天地(初中版)》
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2024 |
0 |
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学科融合教学的三维分析 |
周永明
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2023 |
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高考中电解质溶液考点解读 |
何贵明
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《高中数理化》
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2023 |
0 |
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面向深度学习的初中Python编程项目式教学实践研究——以“有趣的整数”为例 |
孙冬梅
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《教育信息技术》
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2023 |
0 |
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中小学科学探究式教学的现状分析 |
韦海梅
兰智高
王龙凑
夏学武
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《现代中小学教育》
北大核心
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2013 |
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在高中地理教学中渗透德育教育的方式探究 |
王明友
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《华夏教师》
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2017 |
6
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关于高中音乐鉴赏教学的若干思考 |
钟丽萍
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《华夏教师》
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2019 |
2
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浅谈新课程改革背景下初中地理课堂的教学创新 |
陈迪
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《学周刊》
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2019 |
2
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基于学生发展核心素养的高中化学实验教学策略分析 |
何贵明
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《数理化解题研究(高中版)》
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2017 |
8
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在深度学习“光合作用”的过程中感悟生命观念 |
宋发奎
倪榕榕
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《生物学教学》
北大核心
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2020 |
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法拉第电解定律在电化学计算中的应用 |
徐俊龙
吴文中
张晓刚
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《实验教学与仪器》
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2015 |
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核心素养下高中音乐教学中的声乐训练 |
钟丽萍
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《文理导航》
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2018 |
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生物学教学中创新能力的培养 |
韩前良
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《生物学教学》
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2000 |
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提升初中生课外文言文阅读能力的具体方法 |
周碧娴
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《语文教学与研究》
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2020 |
3
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新课标下高中信息技术课堂教学策略探究 |
钟大治
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《新课程》
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2015 |
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证据导向视域下化学项目式学习研究 |
何贵明
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《教学管理与教育研究》
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2022 |
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从二次函数图像性质复习看核心素养培养——一节省初中示范课教学与思考 |
王振鑫
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《中学数学(初中版)》
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2018 |
2
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