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高中英语教学中小组合作技巧探微
被引量:
1
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作者
叶将花
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2003年第8期14-16,共3页
英语教学的目的是提高学生的听、说、读、写能力,听说摆在其首,可见这二者的重要性。而中国学生绝大多数时候是在讲母语的氛围中学习、生活。这就要求英语老师必须在英语课堂教学中提高效率,想方设法提高学生的综合语言运用能力,尤...
英语教学的目的是提高学生的听、说、读、写能力,听说摆在其首,可见这二者的重要性。而中国学生绝大多数时候是在讲母语的氛围中学习、生活。这就要求英语老师必须在英语课堂教学中提高效率,想方设法提高学生的综合语言运用能力,尤其是听说能力。
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关键词
高中
英语教学
小组合作学习
教学目的
综合语言运用能力
课堂气氛
教学效率
下载PDF
职称材料
题名
高中英语教学中小组合作技巧探微
被引量:
1
1
作者
叶将花
机构
广东省深圳市龙城中学高中部
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2003年第8期14-16,共3页
文摘
英语教学的目的是提高学生的听、说、读、写能力,听说摆在其首,可见这二者的重要性。而中国学生绝大多数时候是在讲母语的氛围中学习、生活。这就要求英语老师必须在英语课堂教学中提高效率,想方设法提高学生的综合语言运用能力,尤其是听说能力。
关键词
高中
英语教学
小组合作学习
教学目的
综合语言运用能力
课堂气氛
教学效率
分类号
G633.410.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高中英语教学中小组合作技巧探微
叶将花
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2003
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