谈中学合唱教学中多声听觉培养的策略

在中学合唱教学中,多声听觉培养占有很重要的位置,健全的音乐听觉是音乐听觉的重要组成部分.培养更多的声学音乐听力的有效方法是将理论知识和实践相结合;在第一次横向和纵向之后,水平带纵向的谐波间隔训练,本文主要以多声听觉培养策略为重点进行分析.