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简谈基于经典文学读本的英语写作能力培养
1
作者
李华辉
白斯日古楞
《基础教育参考》
2015年第2期62-63,共2页
在英语教学中培养学生的英语综合运用能力是英语课程的主要教学目标。而在平时的教学过程中,我们会发现,学好英语是个很让学生头疼的问题,而教好英语对教师同样是个很大的挑战。故如何引导学生科学有效地学习英语,激发其兴趣是值得...
在英语教学中培养学生的英语综合运用能力是英语课程的主要教学目标。而在平时的教学过程中,我们会发现,学好英语是个很让学生头疼的问题,而教好英语对教师同样是个很大的挑战。故如何引导学生科学有效地学习英语,激发其兴趣是值得我们探讨的问题。
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关键词
写作能力培养
英语课程
文学读本
英语综合运用能力
引导学生
教学目标
英语教学
教学过程
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职称材料
题名
简谈基于经典文学读本的英语写作能力培养
1
作者
李华辉
白斯日古楞
机构
广东省深圳市龙岗中学英语科
出处
《基础教育参考》
2015年第2期62-63,共2页
文摘
在英语教学中培养学生的英语综合运用能力是英语课程的主要教学目标。而在平时的教学过程中,我们会发现,学好英语是个很让学生头疼的问题,而教好英语对教师同样是个很大的挑战。故如何引导学生科学有效地学习英语,激发其兴趣是值得我们探讨的问题。
关键词
写作能力培养
英语课程
文学读本
英语综合运用能力
引导学生
教学目标
英语教学
教学过程
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
简谈基于经典文学读本的英语写作能力培养
李华辉
白斯日古楞
《基础教育参考》
2015
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