门诊护士对健康教育的认识及实施状况调查分析

目的调查门诊护士对健康教育的认识和实施情况。方法采用自行设计的患者健康教育情况调查问卷,调查70名门诊护士对患者实施健康教育情况。结果门诊护士为患者实施健康教育的最主要项目为"疾病相关知识",占92.86%(65/70),其次分别为作息指导及生活行为习惯指导。门诊护士接受过系统护理健康教育培训仅占14.29%(10/70),护士认为"系统的培训及学习缺乏"是影响患者健康教育实施的首要因素,占88.57%(62/70)。工作年限≥10年护士与工作年限<10年护士对患者实施健康教育比例分别为43.48%(10/23)和21.28%(10/47),差异有统计学意义(P<0.05)。结论门诊护士对护理健康教育相关知识的认识存在不足,健康教育技巧及知识水平相对薄弱,应加强对门诊护士进行健康教育知识及技能培训。

小儿流行性感冒防控中流感疫苗接种的作用研究

目的研究小儿流行性感冒防控中流感疫苗接种的作用。方法研究对象为2018年1月—2019年1月入院的200例接受常规体检的适龄儿童,根据是否接种流感疫苗划分为两个小组,一个小组为对照组,另一个小组为研究组,各100例,前组未接种流感疫苗,后组接种流感疫苗;比较两组6个月内流感发生率及发生次数,观察并记录研究组不良反应发生率。结果研究组6个月内流感发生率3.00%,发生次数3次,对比对照组6个月内流感发生率15.00%,发生次数15次,均明显更低,差异有统计学意义(χ2=7.387、9.125,P<0.05)。研究组100例适龄儿童接种流感疫苗后,2例出现头痛,3例出现发热,1例出现瘙痒,均于3 d内自行缓解或消失。结论小儿流行性感冒防控中流感疫苗接种的作用显著,可有效减少小儿流行性感染发生率及次数,且不良反应少。