园本课程视域下幼儿综合能力培养路径探析

文章以幼儿综合能力培养为研究目的,针对园本课程视域下幼儿综合能力培养路径展开探究。从完善课程规划、提高教师课程能力以及加强课程管理三个方面入手,系统阐述了如何通过园本课程的创新与实践,有效提升幼儿的综合能力。具体策略包括优化课程结构、多主体参与课程规划、建立课程资源库、感知体验式学习、创设互动式环境、开展联动式区域活动以及利用多样活动等,同时强调教师专业成长与课程管理的重要性,旨在为幼儿提供更加丰富、多元、有益的成长环境,促进其综合能力提升。