学校文化建设核心理念的策划与例析

指导学校开展文化建设,校长问得最多的问题就是如何提炼出文化建设的核心理念。核心理念指向学校存在与发展最基本、最根本的前提认识,它要回答学校所有办学思想和办学行为“依据什么”的问题,初接触到这一概念时往往难以把握。出于推动工作开展的需要,基于加深理性认识的个人需求,对广东省清远市阳山县教育文化建设进行了一次“沙盘”式的核心理念策划推演,把自己对该地区教育文化核心理念的构建进行一次思想历程的表白,把文化核心理念策划的繁杂过程文本化。