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从“氧化还原反应”的教学谈化学素养的培养
1
作者
陈金锋
《中学化学教学参考》
2017年第10期5-7,共3页
一、重视科学史实,彰显化学的育人价值 氧化还原反应概念的发展在化学史上经历了3个重要阶段(见表1)。
关键词
氧化还原反应
化学素养
培养
教学
育人价值
化学史
原文传递
题名
从“氧化还原反应”的教学谈化学素养的培养
1
作者
陈金锋
机构
广东省清远市佛冈县教育局教研室
出处
《中学化学教学参考》
2017年第10期5-7,共3页
文摘
一、重视科学史实,彰显化学的育人价值 氧化还原反应概念的发展在化学史上经历了3个重要阶段(见表1)。
关键词
氧化还原反应
化学素养
培养
教学
育人价值
化学史
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
从“氧化还原反应”的教学谈化学素养的培养
陈金锋
《中学化学教学参考》
2017
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