关注初中数学课堂教学的“度” 提高课堂教学质量——对清新区初中数学课改的几点反思

我区的课改工作正在如火如荼地进行着，在全区师生的共同努力下，我区的课改工作日见成效．但面对新的教学模式，在数学课堂中暴露出来的一些问题及现象，教师应该怎样做？对我们以往的教学方法应该进行哪些改进，以适应学生学习j亨式的改变？应该怎样处理好继承与发展的关系？这些都值得我们去关注和反思．在初中数学课堂教学中把握好以下几个“度”尤为重要．

农村初中学生辍学成因分析的个案研究

虽然随着我国教育改革的深化,基础教育得到了较快的发展,但农村初中生辍学问题还比较突出。为此,通过选取地处粤北农村某中学一位已辍学学生进行个案研究,并辅助对教过她的几位老师的访谈,希望能在一定程度上展现粤北农村初级中学学生辍学的现状、原因及其个体表现等情况。

跆拳道竞技比赛进攻策略简析

在跆拳道比赛中,进攻策略是非常关键的,越高水平的跆拳道竞赛越是需要更好的进攻策略。对于跆拳道运动员和教练来说,进攻策略的研究一直都是不断的。跆拳道运动主要分为3个阶段:准备阶段、发起阶段、结束阶段,而每一个阶段的技术要求都是比较高的。同时,进攻策略的应用一定要根据实际情况来实施,重点抓住每个环节的特点进行合理的战况布局。因此,本文重点对跆拳道竞技比赛的进攻策略进行研究。

学案导学在初中英语写作中的运用

学案导学是以学案为载体、学生为主体、导学为方法的教学模式，学案导学打破了传统的、灌输式教学，能够很好地激发了学生的学习积极性。因而，应将学案导学应用于初中英语写作教学之中，以提高英语写作教学效果。本文以仁爱版初中英语教材为例，探讨了学案导学在初中英语写作教学中的具体运用，以求为英语写作教学的发展创新贡献绵薄之力。

巧用时政提高道德与法治课堂效率

思政课理论性强,如果教学中照本宣科,学生肯定会觉得枯燥无味。本文从与时俱进融入时政、结合实际精选时政、丰富方式展示时政三个角度阐述了如何巧用时政激发学生的学习兴趣和积极性,活跃课堂气氛,提高道德与法治课堂效率。

推行“先学后导”模式,激活初中语文课堂

推行“先学后导”的模式，能改变过去课堂由教师“一言堂”的局面，有效地激活语文课堂，真正地让学生成为学习的主人。要有效地推行“先学后导”的模式，就要转变观念，唤醒主体意识；理解其内涵，做到心中有数；就要敢于尝试，不断探索与创新。

现代信息技术与地理课程整合研究

将导学案与微课教学整合在一起,实现优化课堂。结合导学案,有的放矢使用信息技术进行微课录制与多媒体播放,课堂上老师被解放出来,用足够的注意力和充分的时间关注学生的学,让学生的学与练有效结合,从而实现高效课堂。

校园足球开展的困惑

近几年在全国上下卷起一股狂风足球风。各类的足球俱乐部,培训中心,训练营等等机构雨后春笋一样争奇斗艳。与此同时,各地出现了各种各样特色的足球特色学校,这让对足球有兴趣的同学有了用武之地,在绿茵场上尽情辉洒。

携同诸生齐品鉴 共引诗情到碧霄——中学古诗词教学探微

由于种种原因,学生对古诗词的学习积极性不高。如何激发学生的学习积极性,提高教学效率就成了古诗词教学一个不可忽视的重要环节。 一、提高认识,激发兴趣,让学生萌发鉴赏欲望 古诗词是先辈遗留给我们的珍贵遗产,学生只有从思想上认识到这份遗产的珍贵,才会从心底涌起品味诗词的欲望。此时,教师可以根据诗词的特点,进一步激发学生的学习兴趣。激发兴趣的方法灵活多样。

新常态下传承传统节日文化的思考

中华传统节日文化,是民族历史上的道德传承、思想文化、精神观念的总体。中国传统节日是我国源远流长的中国文化,对我们有着深远的影响,作为一个当代青年,在中学的校园中,应该有义务将我们中国的传统节日文化进行深入的探究和研究。