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小学英语字母趣味教学实践探微 被引量:2
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作者 梁佩慧 《新课程研究(中旬)》 2019年第6期101-102,共2页
英语字母是小学生学习英语的第一道关卡,也是英语学习的基石,只有掌握好英文字母,才能为今后的英语学习打下坚实基础。文章根据教学实践经验,提出英语字母教学的有效方法,为提高小学英语教学的趣味性和实践性提供参考。
关键词 小学英语 英文字母 趣味教学
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