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综合实践活动培养初中生数学核心素养的探究
被引量:
1
1
作者
蔡子贤
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第14期131-131,共1页
在核心素养的要求下,初中数学教学应该培养学生的实践能力、逻辑思维能力、逻辑推理能力、数学运算能力、数据分析能力等,这些能力有利于学生以后的发展。本文主要分析了在初中数学课堂中,开展综合实践活动的意义,以及综合实践活动中培...
在核心素养的要求下,初中数学教学应该培养学生的实践能力、逻辑思维能力、逻辑推理能力、数学运算能力、数据分析能力等,这些能力有利于学生以后的发展。本文主要分析了在初中数学课堂中,开展综合实践活动的意义,以及综合实践活动中培养初中学生数学核心素养的措施。
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关键词
综合实践活动
初中学生
数学核心素养
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职称材料
题名
综合实践活动培养初中生数学核心素养的探究
被引量:
1
1
作者
蔡子贤
机构
广东省清远市阳山县小江中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第14期131-131,共1页
文摘
在核心素养的要求下,初中数学教学应该培养学生的实践能力、逻辑思维能力、逻辑推理能力、数学运算能力、数据分析能力等,这些能力有利于学生以后的发展。本文主要分析了在初中数学课堂中,开展综合实践活动的意义,以及综合实践活动中培养初中学生数学核心素养的措施。
关键词
综合实践活动
初中学生
数学核心素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
综合实践活动培养初中生数学核心素养的探究
蔡子贤
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
1
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