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用均值不等式解题错误辨析
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作者 陈树逸 《数学教学通讯(中教版)》 2002年第11期38-39,共2页
应用均值不等式解题,虽然是很基础的问题,但若未理解其中的奥妙,则易混淆是非,而且一错再错.面对学生的错误,教师首先要充分暴露学生思维失误的过程。
关键词 均值不等式 中学 数学题 代数问题 错解分析
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