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探讨如何实现新城区小学六年级英语课堂的有效教学
1
作者
林石娣
《读与写(中旬)》
2021年第1期207-207,共1页
在经济全球化发展的当今社会,英语教学的教育地位越来越高,它不仅满足了我国教育改革的需求,也能使学生获得更全面的发展。身处小学六年级的学生,学好英语是至关重要的,一方面小学六年级学生在各种小考中要面临英语的考试,另一方面,学...
在经济全球化发展的当今社会,英语教学的教育地位越来越高,它不仅满足了我国教育改革的需求,也能使学生获得更全面的发展。身处小学六年级的学生,学好英语是至关重要的,一方面小学六年级学生在各种小考中要面临英语的考试,另一方面,学好英语也能为他们下一步步入初中的学习打好基础。
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关键词
新城区
小学英语
教学氛围
教学环节
重视
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题名
探讨如何实现新城区小学六年级英语课堂的有效教学
1
作者
林石娣
机构
广东省湛江市廉江市第十二小学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第1期207-207,共1页
文摘
在经济全球化发展的当今社会,英语教学的教育地位越来越高,它不仅满足了我国教育改革的需求,也能使学生获得更全面的发展。身处小学六年级的学生,学好英语是至关重要的,一方面小学六年级学生在各种小考中要面临英语的考试,另一方面,学好英语也能为他们下一步步入初中的学习打好基础。
关键词
新城区
小学英语
教学氛围
教学环节
重视
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
探讨如何实现新城区小学六年级英语课堂的有效教学
林石娣
《读与写(中旬)》
2021
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