如何实现历史课有效教学

所谓“有效教学”，主要是指教师经过一段时间的教学后，学生获得了具体进步或发展。教学有没有效果，并不是指教师教得认不认真或有没有完成教学内容，而是指学生有没有收获或者学得好不好。如果学生学了没有收获或不想学，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，