弘扬传统文化,创新德育途径

道德教育作为中国传统文化的重中之重,在中华文化的发展进程中有重大积极意义.文章以弘扬传统文化为出发点,把优秀的传统文化作为道德教育的基础,在优秀传统文化的影响下,对学生提出德育教育要求,针对要求浅析在优秀传统文化的基础上如何有效开展道德教育.

“主动参与”策略在教学中的应用

计算机专业教学过程应该是促进学生"自我发展"的变化过程。教学过程只有通过学习者本身的积极参与、内化、吸收才能实现。因此学生能否主动地参与成为计算机专业教学成败的关键。