期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈提高语文课堂教学质量策略 被引量:2
1
作者 龙锦辉 《求知导刊》 2017年第17期68-69,共2页
提高小学语文课堂教学质量对于小学语文教师而言是一项重要任务,也是探索新课标下语文教改之路的一个永恒的课题,是所有语文教师共同关心并为此付出了不少心血的问题。如何提高语文课堂教学质量?作者认为教师应从精讲善导;以趣激学... 提高小学语文课堂教学质量对于小学语文教师而言是一项重要任务,也是探索新课标下语文教改之路的一个永恒的课题,是所有语文教师共同关心并为此付出了不少心血的问题。如何提高语文课堂教学质量?作者认为教师应从精讲善导;以趣激学,变“苦学”为“乐学”;巧妙引思,培养学生的创新精神三方面入手进行教学。只有充分调动学生积极性、主动性,树立学生自信心,保持浓厚的学习兴趣,才能达到提高语文课堂教学质量目的。 展开更多
关键词 课堂教学 质量提高 小学语文
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部