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题名中学体育创新教育分析探究
被引量:1
- 1
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作者
陈志
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机构
广东省湛江市坡头区龙头中学
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出处
《新课程学习》
2013年第12期122-123,共2页
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文摘
随着时代的发展,很多传统的教学方式越来越不适应时代发展的趋势,为此需要加强创新,改变教学理念,提高教学质量。进行中学体育创新教育,在推动体育教学改革,提高体育教学质量等方面发挥着重大的现实意义。中学体育创新教育工作的开展,应转变传统观念,在体育教学中体现民主,培养学生学习兴趣,注重学生个性发展,创新教学方法。通过创新教育,积极培养学生的创新能力。
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关键词
中学体育
教育方式
创新教育
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名问题教学法在初中政治教学中的应用探究
被引量:2
- 2
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作者
易志超
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机构
广东省湛江市龙头中学
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出处
《文理导航》
2014年第10期77-78,共2页
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文摘
随着新课改的不断深入,初中政治课堂教学逐渐从传统的以教师讲授为主的“填鸭式”教学过渡到了以学生为主体的“合作探究式”教学。在“合作探究式”教学中,学生的主体性得到较好的发挥,学生在课堂中的参与性得到提高,教学效率随之提高。问题教学法正是合作探究式教学中的一种新模式,它以问题为中心,以问题分析和解决过程为核心来引导学生深入到学习过程中。在初中政治课堂教学中应用问题教学法,不仅有助于课堂教学效率的提升,对提高学生的实践能力也有积极意义。文章就结合初中政治课堂教学实践,对问题教学法的实践进行简单分析。
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关键词
问题教学法
初中政治
政治教学
合作探究式教学
应用
以学生为主体
政治课堂教学
课堂教学效率
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名语文教材中作文素材的挖掘与运用
- 3
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作者
谭桂明
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机构
广东省湛江市龙头中学
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出处
《语文天地》
2017年第9期59-60,共2页
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文摘
由于新课程改革的不断深入,高中语文教学不仅要顾及语文课程的工具性和人文性,也要强调全面提高高中学生的语文写作素养。作文教学作为高中语文教学中的重点和难点,一直都是语文教师着力突破的教学环节。作文在整个语文试卷中占有很高的分值,所以,想要提高语文成绩,作文写作是关键,而写作的关键又在于素材的积累。高中语文新课程教材精心挑选了一些具有丰富文化内涵的课文,都是适合高中学生深入阅读的范文。
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关键词
高中语文教学
新课程教材
新课程改革
写作资源
教学环节
换位思考
《滕王阁序》
写作手法
《鸿门宴》
读者会
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名多元联动,渗透七年级养成教育
- 4
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作者
谭日轩
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机构
广东省湛江市龙头中学
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出处
《教育界(教师培训)》
2018年第2期74-75,共2页
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文摘
养成教育在学校教育中占有极其重要的地位。新课标强调要落实素质教育,抓好养成教育能够培养学生养成良好的习惯,对他们的生活、学习及今后的事业有着重大的意义。七年级学生刚步入初中,是抓好养成教育的最好时机。在文章中,作者根据多年的管理实践经验,浅谈了几点有效实施养成教育的策略。
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关键词
七年级
养成教育
习惯
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分类号
TQ028.8
[化学工程]
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题名初中班主任的沟通艺术思考
- 5
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作者
招燕芳
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机构
广东省湛江市坡头区龙头中学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第28期45-45,48,共2页
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文摘
初中阶段是学生接受教育的关键时期,作为初中班主任,不仅承担着知识教育的任务,还承担着学生身心发展的保障任务。此时,班主任和学生之间的关系成为了教育工作中的重点,不仅是推进素质教育的必然需求,也是改善师生关系的有效途径。本文旨在分析初中班主任与学生之间的沟通模式,为今后的教育提供必要的参考和借鉴。
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关键词
初中班主任
沟通艺术
思考
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名核心素养下中学英语阅读教学探究
- 6
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作者
叶丽珠
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机构
广东省湛江市龙头中学
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出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第7期75-75,共1页
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文摘
英语阅读在学生的英语学习中占有很大的比重,英语的核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质、学习能力这四个方面.教师可以根据学生的阅读兴趣与阅读基础,采用合适的教学方法进行课堂教学.在中学的英语考试中,英语阅读占有很大的比重,教师更要引导学生如何掌握阅读的方法,做到有效阅读,与英语的核心素养互相融合,让学生找到适合自己的阅读方式,培养良好的阅读习惯,扩展阅读思维,提升学生的综合素质.
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关键词
核心素养
英语阅读
课堂教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名课堂教学的“十要”与“十忌”
- 7
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作者
林树华
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机构
广东省湛江市龙头中学
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出处
《中学生物教学》
1998年第6期20-20,共1页
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文摘
为一个生物教师除了必须具有丰富的理论知识和深刻的实践体会,在备课和讲课中还应注意“十要”和“十忌”。1.内容要“适”忌“多”一节生物课要依据大纲和教材的课时安排,内容要适量;切忌快速赶进度或过多增加教学内容,以免影响教学效果和增加学生的额外负担。2....
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关键词
课堂教学
“十要”
形态结构
教学内容
“十忌”
学生心理特点
直观教具
生活习性
生物教师
教学效果
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈生物作业类型
- 8
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作者
林树华
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机构
广东省湛江市龙头中学
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出处
《中学生物教学》
1998年第3期20-20,共1页
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文摘
浅谈生物作业类型●林树华中学生物课除书面作业外,还可灵活布置一些其他形式的作业,这样可充分调动学生学习生物学的积极性,有利于培养学生的探究思维和观察能力。下面列举生物作业的几种常见类型:1.思考型作业教师每上完一节新课都应布置适量的课后思考题,让学生...
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关键词
作业类型
观察能力
培养学生
形成过程
雌雄同株植物
生物教学
知识的理解
可应用到
雌雄异株植物
减数分裂
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分类号
G634
[文化科学—教育学]
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题名多元化教学方法在初中语文教学中的运用分析
- 9
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作者
庞小芹
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机构
广东省湛江市龙头中学
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出处
《明日风尚》
2017年第18期182-182,共1页
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文摘
初中语文教学多元化应时代教育改革潮流而生,面对社会对多元化人才的需求不断旺盛,多元化教学方法在初中语文教学中势在必行。本文首先分析了初中语文教学多元化的意义,在此基础上,进而提出了初中语文多元化教学方法策略的制定方法,最后分析了多元化教学方法在初中语文教学中的应用,以期对初中语文教学提供建议和参考。
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关键词
多元化教学方法
初中语文
教学
运用分析
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名作文教学应走生活化之路
- 10
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作者
庞忠
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机构
广东省湛江市龙头中学
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出处
《学园》
2014年第15期106-106,109,共2页
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文摘
写作的源泉是丰富多彩、包罗万象的生活。丰富的生活内容才是学生作文的基础,但受传统作文教学模式的影响,学生写出的文章缺少灵气,没有对生活的真实体验,有的只是他人经验的移植。因此,作文教学应走“生活化”之路。
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关键词
作文教学
生活化
积累写作素材
有效指导
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名例说总偏差平方和在解题中的应用
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作者
吴文焕
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机构
广东省湛江市坡头区龙头中学
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出处
《中学生数学(高中版)》
2013年第10期5-6,共2页
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文摘
总偏差平方和是指一组数据y1,y2,……,ya分别与它们的平均数夕的差的平方之和.
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关键词
平方和
偏差
应用
解题
平均数
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名微课在初中语文教学中的运用探究
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作者
庞燕飞
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机构
广东省湛江市龙头中学
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出处
《明日风尚》
2017年第18期183-183,共1页
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文摘
随着科学技术的发展及计算机的普及,微课应运而生,微课的出现改变了传统的教学方式,丰富了教学内容,对提高学生的学习效率具有重要意义。基于此,本文介绍了微课的概念,微课在语文教学中的应用及其意义,体现出微课对初中语文教学的重要作用。
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关键词
初中语文
微课
应用及意义
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G633.3
[文化科学—教育学]
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