职业学校会计信息化教学改革的展望与实践

随着信息化时代的到来,信息化技术运用对职业学校会计专业教学提出了新的要求。职业学校会计教育作为应用型教学,因应时代发展,在传统职业学校会计教学中科学、合理地融入信息化教学观念,及时更新人才培养目标,并在课程体系、教学内容、教学方法与手段、考核方式、产学合作等方面进行全面变革变得重要而迫切。

职业学校基础会计教学现状及措施

基础会计是会计专业的一门基础课程,通过基础教学,学生不仅能够掌握基本的会计原则以及核算方法,还能够对会计职业道德形成一定的认识,因此,学好基础会计对学生的后续学习以及就业非常重要。随着市场经济的发展,市场上对于会计人才的需求逐渐增加,职业院校为迎合市场需要,纷纷开设了会计专业,但是由于教学内容、教学条件、教学方法等方面的问题,职业学校基础会计的教学质量却并不理想,因此,从基础会计教学现状出发,结合教学实践对相应的改进措施进行探究。

行动导向的项目教学法实践——以中职《网上开店》教学为例

自20世纪70年代以来,行动导向教学作为指导职业教育教学设计的原则一直在德国教育领域中颇为流行。文章介绍了行动导向教学的演变和主要特征,特别介绍了项目教学法和设计行动导向教学的关键概念——完整行动和反思性学习。本文重点叙述了当前中职学校电子商务专业教学的现状,在"网上开店"教学中引入"项目教学法",对"用项目带动所有专业课程的教学改革"的理念进行了探索和思考。

中专会计电算化教师结合实际教学诌议

中专会计电算化教学工作必须结合会计岗位工作实际,采用案例教学法开展会计电算化教学工作。在实际教学过程中必须注意案例教学的效果、外在影响因素、实现的途径进行全面分析和总结,教师必须经历会计电算化工作实践,掌握足够的教学案例,熟悉整个教学过程,为学生创造完备的会计电算化实验室及多媒体教学环境才能有效地培养出社会适用的会计电算化人才。

中职语文教学中渗透职业素养教育之我见

本文立足于中职生职业素养的培养,探讨在语文教学中如何挖掘教材内涵、对接专业需求和加强实践教学,提升学生的综合职业素质,从而为学生迅速成长为高素质职业技术人才奠定坚实的基础。

中职足球教学训练研究

随着我国新课程标准的深入实施,各级各类学校越来越重视体育类相关课程的开展,通过开设体育专项教学,能够保证学生能够熟练并掌握至少一项体育运动。足球课程是体育专项教学的重要组成部分,足球运动有着广泛的国际影响力,中职学校通过开展足球教学训练不仅可以提升学生的身体素质,还能够培养学生对足球运动的兴趣,为我国足球事业的发展培养后备人才。中职学校在开展足球教学的过程中,需要根据学生的接受程度和身心发展特点来制定有效的训练方案,从而体现中职足球教学训练的专业性。本文就主要围绕中职学校足球教学训练相关问题进行探讨研究。

关于企业所得税纳税筹划的探究

企业所得税纳税筹划对于企业的经济发展有着重要的作用。企业所得税是对我国境内的企业和其他取得收入的组织的生产经营所得和其他所得征收的一种税。企业所得税的计税依据是应纳税所得额,计算涉及纳税人的收入、成本、费用等,计算较为复杂,因此要想探究企业所得税纳税筹划,应对企业有充分的了解。下面笔者将从多个方面进行分析、阐述关于企业所得税纳税筹划,从而实现企业经营的效益最大化。

语文应用能力竞赛对优化中职语文教学的影响及对策

广东省首届中职学生语文应用能力竞赛,使得职业学校语文应用能力教学受到广泛的关注与重视。本文针对当前中职语文教学中存在的突出问题,分析了中职语文应用能力竞赛对中职语文教学的导向作用,并对如何在这种全新的竞赛指挥棒下优化中职语文教学进行了探讨。

作业成本会计及其在企业管理中的应用

介绍和分析作业成本会计在企业管理中的应用并提出改进思路。

公允价值计量属性在会计实务中的应用探讨

近几年在会计实务中公允价值已普遍应用和大力推广。公允价值的内涵、优势和弊端随着社会经济的变化而变化,公允价值创新了我国以往的单调历史成本计量模式,为社会带来了诸多福利。阐述了公允价值的内涵和公允价值属性在我国会计实务中的作用,分析了公允价值在我国会计实务中存在的问题,提出完善公允价值作用的建议。

新会计准则中公允价值计量与其它计量属性的比较分析

近年来世界经济不断发展,国际会计环境变化频繁,企业会计计量随之发展,缺点逐渐暴露,无法满足当前企业发展需求,在这种形式下,必须改革会计计量属性应用。就新会计准则中公允价值计量与其它计量属性进行了比较分析。

家庭教养方式对中职生心理健康的影响研究

中职学生在其成长过程中，就心理和生理两方面相比较同龄的其他青少年群体，表现更为特殊。从宏观角度开看，受到家庭、学校、社会、企业四方面的共同影响，其在行为上更为独立、在心理建设方面更具有矛盾性，由此，从中职生的心理健康角度出发，文章将以家庭教养和教育对中职生心理健康的影响为切入点进行研究，进而找出可有效推动中职生心理健康发展的方略。

浅谈Excel在现金流量表中的应用

利用Excel编制现金流量表,编制过程被大大的简化,所得信息也更加可靠,能够正确反映出企业的财务指标及其获利与支付能力。作为培养财务人员的主体,学校应该重视对学生该方面技能的培养。通过采取发挥教师的引导作用;以创新为导向,采用任务驱动式案例教学模式;加强学生的主动学习能力;加强师生互动等方式使Excel在财务管理课程教学与实践中得以应用。

中职会计教师行动导向法教学应用研究

随着经济发展和社会需求的不断变化以及教育观念的不断更新,中职会计教学中存在的问题日益突出,尤其是会计的实践性没有完全体现出来。立足于中职会计教学实践现状,通过探讨行动导向法在教学中的应用,寻找合理有效的教学方法,从而提高中职会计教学质量。

谈谈语文教学如何培养学生的观察能力

观察是认识的先导,是获得写作材料的基本途径,重视提高学生观察能力,是提高学生写作水平的有效方法,是语文素质教学成败的关键。但学生在观察认识对象特征时常感到困惑,常常在写作上无从下手,表达上语无伦次,杂乱无章,面对这一现状,本文从空间位置、形状与形态、颜色、神情与神态等四方面引导介绍,使学生更为容易地掌握观察的方法,提高观察能力,以达到提高写作水平的目的。

谈中专英语教学中的语境设置

在中专英语教学过程中,合理、正确地设置语境,培养学生在具体语境中运用语言的能力,具有非常重要的意义。以中专生特有的心理和学习状态为基础,提出了营造适合英语教学的课堂氛围、创设情景语境、拓展交际语境等策略,有效提升了中专英语的教学效果。

谈多媒体在公关礼仪课教学与实训中的运用策略

公关礼仪课是职业技术教育致力于提高学生自身素质和行为规范、培养学生综合技能和实践意识的重要手段。但目前,一些中职学校的学生素质令人担忧,而公关礼仪课的教学模式又很传统单一,学生重视程度不够,教师重理论轻实践的现象屡见不鲜。因此,教师要充分利用多媒体等技术创新公关礼仪教学方式,从理论教学和实训模拟等多方面培养中职学生的礼仪知识和实践技能。

公关礼仪公共选修课实践性教学研究

"人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。"礼仪对于社会安定、国家兴盛、人际交往与个人发展具有不可忽视的重要作用。公关礼仪实践课有利于提升大学生的文明礼仪素养,促进大学生运用现代礼仪指导自己的专业实践活动,有利于人际交往、社会和谐。因此,加强对公关礼仪公共选修课实践性教学的对策探讨尤为必要。

新形势下加强中职学生劳动教育的探索

物质生活水平逐年提高的新形势下,中职学生的人生观、世界观以及个人价值观也随之发生转变,尤其在“书中自有黄金屋、学好一技之长走天下”等传统思想观念的影响下,中职学生的劳动观念,弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神淡薄,这对学生认识社会,适应以弘扬开拓创新、砥砺奋进为基调的新时代要求还有所欠缺。基于此,我校注重立德树人,加强学生思政教育。本文将围绕如何加强中职学生劳动教育予以阐述。

中职公关礼仪实践式教学探讨

实践式教学模式是当前中职公关礼仪教学中一种效果较为显著的方式。通过优化教学课程设置,采取灵活多样的动态教学方法,加强项目化的实训教学,实施积极的教学评价机制,让学生主动参与到教学活动中,形象得到提升,职业礼仪行为得到规范,从而实现公关礼仪知识向职业能力转化。