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在数学教学中培养学生的创造性思维
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作者 卢金良 《高中数学教与学》 2011年第9X期17-19,共3页
创造性思维是指以新异、独创的方式来解决问题的思维.创造性思维是创造力的核心,是创造型人才所必须具备的思维品质,它对于学生的学习和成长有重要意义.数学是培养学生思维能力的基础学科,历来被视为探索与创造的乐土.如何在这片乐土上... 创造性思维是指以新异、独创的方式来解决问题的思维.创造性思维是创造力的核心,是创造型人才所必须具备的思维品质,它对于学生的学习和成长有重要意义.数学是培养学生思维能力的基础学科,历来被视为探索与创造的乐土.如何在这片乐土上培养学生的创造性思维。 展开更多
关键词 创造性思维 数学教学 创造型人才 直觉思维 发散思维 问题解决 欧拉猜想 数学思维方法 数学思想方法 二项式定理
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以人为本,努力建设一支高素质的教师队伍
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作者 姚明标 《基础教育改革动态》 2006年第21期19-23,共5页
潮州市枫溪区是“中国瓷——潮州”的龙头,外向型经济十分活跃,我区党政领导高度重视教育,坚持优先发展教育的战略思想,始终把建设高素质的教师队伍作为发展教育事业的头等大事来抓,建立起较为完善的政策保障机制、管理激励机制和... 潮州市枫溪区是“中国瓷——潮州”的龙头,外向型经济十分活跃,我区党政领导高度重视教育,坚持优先发展教育的战略思想,始终把建设高素质的教师队伍作为发展教育事业的头等大事来抓,建立起较为完善的政策保障机制、管理激励机制和师资培训机制,教师的社会地位和经济待遇不断提高,教师队伍建设朝着更高的目标迈进。 展开更多
关键词 教师队伍建设 以人为本 素质 优先发展教育 政策保障机制 管理激励机制 外向型经济 党政领导
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