-
题名谈初中历史学科教学中渗透德育教育
- 1
-
-
作者
汤树勇
-
机构
广东省潮州市饶平县柘林中学
-
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第12期36-37,40,共3页
-
文摘
现在我国正处于一个飞速发展的时期,回顾过去,可以看到许多领域经历了重大的变化和发展。在历史课文中,学生可以看到无数的民族英雄为国家的建设奉献力量,我们如今的幸福生活是无数先辈努力创造的,为了祖国的发展和强大,我们需要向先辈学习,通过自己的努力建设国家。教师在历史教学中要融入爱国主义教育,培养学生的民族责任感和民族自豪感。
-
关键词
历史课堂
德育教育
策略探讨
-
分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
-
-
题名探究初中信息教学质量快速提升的有效方案
- 2
-
-
作者
余舜彬
-
机构
广东省潮州市饶平县柘林中学
-
出处
《当代家庭教育》
2020年第10期114-114,共1页
-
文摘
快速发展的信息科技以及信息科技在社会各界的广泛应用趋势,对新一代人才的信息素质发展提出了更高的要求。初中学生作为快速接受新知识,发展新技能的新一代人才,其信息素质的高质量发展受到社会、家庭和学校等各方的关注。而学生的信息技能发展主要受益于教师的高质量教学,笔者在本文中从强化师生交流,激励学生自学;善用信息工具,优化教学环境;注重复习引导,巩固教学成果三个方面对初中信息教学质量快速提升的有效方案进行探究,希望对各位信息教师有所助益。
-
关键词
初中信息技术
教学质量
有效方案
-
分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
-