语文课堂提问技巧摭探

课堂提问是影响课堂教学的重要因素之一,语文教师在课堂提问时,应遵循目的性、启发性、逻辑性的原则,应面向全体,适时提问,观察对象,问在需要处,并选择合适的提问形式,使课堂提问发挥更大的作用。

班主任转化后进生“四策略”

在更新教育观念的今天，作为班主任，在关爱全体学生的同时，更应该关注后进生，多给他们一点爱的阳光雨露。本文采用“四策略”滋润他们茁壮成长，使他们的身心趋于健全。

数学教学要让学生幸福地学

数学教学要让学生幸福地学，本文从现状、原因进行分析，地学，让学生感受学的幸福；其二，包容地学，让学生感受激励的幸福；受畅快的幸福。提出三条对策：其一，快乐其三，成功地学。