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计算机总线在系统故障定位中的应用
1
作者
黄敏若
黄耀忠
《教育信息技术》
2005年第2期48-48,F003,共2页
计算机的应用已深入到各行各业,为提高工作效率和开拓新的工作领域提供了坚实的基础。然而,随之而来的是如何对这些计算机设备进行检测和维修的问题也越来越严峻。纵观目前的实际情况计算机,主要还是以经验为主。
关键词
计算机总线
系统故障
计算机设备
实际
定位
工作领域
情况
基础
工作效率
应用
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职称材料
联系生活实际的高考题五则(高一、高二、高三)
2
作者
刘案清
《数理天地(高中版)》
2004年第4期16-17,共2页
这种试题有时代气息,题型设计新颖精巧,涉及的内容广泛,因而有较强的综合性.很值得研究.
关键词
高中
高考
数学试题
生活实际
应用题
国内生产总值
“气象”问题
“汽车租赁”
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职称材料
如何在多媒体制作工具中插入Flash作品
3
作者
黄敏若
黄耀忠
《教育信息技术》
2005年第12期43-44,共2页
FlashMx可以制作出界面美观、动静结合、声形并茂、交互方便的多媒体CAI课件,且制作动画的功能非常强大,占用空间少,可以说Flash是当前课件制作的一大主流方向。如何插入Flash则是比较实在和具技巧的问题,下面举例说明如何在其它课...
FlashMx可以制作出界面美观、动静结合、声形并茂、交互方便的多媒体CAI课件,且制作动画的功能非常强大,占用空间少,可以说Flash是当前课件制作的一大主流方向。如何插入Flash则是比较实在和具技巧的问题,下面举例说明如何在其它课件制作工具中插入Flash的方法。
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关键词
FLASHMX
多媒体制作工具
插入
多媒体CAI课件
课件制作工具
作品
占用空间
交互
动画
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职称材料
它们,源于课本…(初二、初三)
4
作者
刘案清
《数理天地(初中版)》
2003年第4期14-15,共2页
人教版初中《几何》第三册103页有这样一道例题: 如图1,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点. 直线OP交⊙O于点D、E,交AB于C. (1)写出图中所有的垂直关系; (2)写出图中所有的全等三角形;
关键词
中考
数学
人教版
几何
课本例题
切线长定理
解法
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职称材料
导生制协作学习模式提高初中学困生信息技术能力的试验研究
5
作者
余文
黄耀忠
《教育信息技术》
2006年第9期43-46,共4页
本研究主要探讨在初中信息技术教学中开展导生制协作学习模式应用.通过优化教学过程、创设导生协作学习环境.让原来学习滞后的学困生能快速跟上教学进度。
关键词
导生制协作学习模式
培养
学困生
信息技术能力
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职称材料
区域教育如何做好生本?
6
作者
鲍国汉
《人民教育》
北大核心
2009年第15期59-60,共2页
六年前,作为珠海市经济相对薄弱的农业区,斗门为提高教育教学质量而苦苦探索着。尽管尝试了各种改革,但效果甚微。教师的厌教,学生的厌学,日趋严重。而这恰恰是教与学最根本的问题。
关键词
区域教育
教育教学质量
农业区
珠海市
教与学
教师
厌学
学生
原文传递
“自主探索,合作交流”学习方式初探
被引量:
4
7
作者
刘案清
《初中数学教与学》
2003年第9期1-3,共3页
关键词
学习方式
合作交流
自主探索
课程改革
教学方法
教学模式
数学教学
初中
原文传递
题名
计算机总线在系统故障定位中的应用
1
作者
黄敏若
黄耀忠
机构
江西省南昌市第二师范学校
广东省珠海市斗门区教育局
出处
《教育信息技术》
2005年第2期48-48,F003,共2页
文摘
计算机的应用已深入到各行各业,为提高工作效率和开拓新的工作领域提供了坚实的基础。然而,随之而来的是如何对这些计算机设备进行检测和维修的问题也越来越严峻。纵观目前的实际情况计算机,主要还是以经验为主。
关键词
计算机总线
系统故障
计算机设备
实际
定位
工作领域
情况
基础
工作效率
应用
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
TP336 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
联系生活实际的高考题五则(高一、高二、高三)
2
作者
刘案清
机构
广东省珠海市斗门区教育局
教研室
出处
《数理天地(高中版)》
2004年第4期16-17,共2页
文摘
这种试题有时代气息,题型设计新颖精巧,涉及的内容广泛,因而有较强的综合性.很值得研究.
关键词
高中
高考
数学试题
生活实际
应用题
国内生产总值
“气象”问题
“汽车租赁”
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何在多媒体制作工具中插入Flash作品
3
作者
黄敏若
黄耀忠
机构
江西省南昌市第二师范学院
广东省珠海市斗门区教育局
教研室
出处
《教育信息技术》
2005年第12期43-44,共2页
文摘
FlashMx可以制作出界面美观、动静结合、声形并茂、交互方便的多媒体CAI课件,且制作动画的功能非常强大,占用空间少,可以说Flash是当前课件制作的一大主流方向。如何插入Flash则是比较实在和具技巧的问题,下面举例说明如何在其它课件制作工具中插入Flash的方法。
关键词
FLASHMX
多媒体制作工具
插入
多媒体CAI课件
课件制作工具
作品
占用空间
交互
动画
分类号
TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
它们,源于课本…(初二、初三)
4
作者
刘案清
机构
广东省珠海市斗门区教育局
教研室
出处
《数理天地(初中版)》
2003年第4期14-15,共2页
文摘
人教版初中《几何》第三册103页有这样一道例题: 如图1,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B为切点. 直线OP交⊙O于点D、E,交AB于C. (1)写出图中所有的垂直关系; (2)写出图中所有的全等三角形;
关键词
中考
数学
人教版
几何
课本例题
切线长定理
解法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
导生制协作学习模式提高初中学困生信息技术能力的试验研究
5
作者
余文
黄耀忠
机构
广东省珠海市斗门区教育局
出处
《教育信息技术》
2006年第9期43-46,共4页
文摘
本研究主要探讨在初中信息技术教学中开展导生制协作学习模式应用.通过优化教学过程、创设导生协作学习环境.让原来学习滞后的学困生能快速跟上教学进度。
关键词
导生制协作学习模式
培养
学困生
信息技术能力
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
区域教育如何做好生本?
6
作者
鲍国汉
机构
广东省珠海市斗门区教育局
出处
《人民教育》
北大核心
2009年第15期59-60,共2页
文摘
六年前,作为珠海市经济相对薄弱的农业区,斗门为提高教育教学质量而苦苦探索着。尽管尝试了各种改革,但效果甚微。教师的厌教,学生的厌学,日趋严重。而这恰恰是教与学最根本的问题。
关键词
区域教育
教育教学质量
农业区
珠海市
教与学
教师
厌学
学生
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“自主探索,合作交流”学习方式初探
被引量:
4
7
作者
刘案清
机构
广东省珠海市斗门区教育局
教研室
出处
《初中数学教与学》
2003年第9期1-3,共3页
关键词
学习方式
合作交流
自主探索
课程改革
教学方法
教学模式
数学教学
初中
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
计算机总线在系统故障定位中的应用
黄敏若
黄耀忠
《教育信息技术》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
联系生活实际的高考题五则(高一、高二、高三)
刘案清
《数理天地(高中版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
3
如何在多媒体制作工具中插入Flash作品
黄敏若
黄耀忠
《教育信息技术》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
它们,源于课本…(初二、初三)
刘案清
《数理天地(初中版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
5
导生制协作学习模式提高初中学困生信息技术能力的试验研究
余文
黄耀忠
《教育信息技术》
2006
0
下载PDF
职称材料
6
区域教育如何做好生本?
鲍国汉
《人民教育》
北大核心
2009
0
原文传递
7
“自主探索,合作交流”学习方式初探
刘案清
《初中数学教与学》
2003
4
原文传递
已选择
0
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