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撑起孩子的天空——幼儿教师职业性格塑造
1
作者
刘贺松
《当代教研论丛》
2014年第A02期104-105,共2页
幼儿教师的职业性格标志着职业道德的发展水平,对幼儿认知发展、性格形成、人格健全、情感态度等具有重要影响,更深刻影响我们幼教质量的提升和幼教事业的发展。幼儿教师职业性格的"应然"和"实然"之间存在很大差异...
幼儿教师的职业性格标志着职业道德的发展水平,对幼儿认知发展、性格形成、人格健全、情感态度等具有重要影响,更深刻影响我们幼教质量的提升和幼教事业的发展。幼儿教师职业性格的"应然"和"实然"之间存在很大差异,笔者认为通过强化职业意识、训练职业行为、调适职业性格可以促进幼儿教师职业性格的优化。
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关键词
职业性格
实然
塑造
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职称材料
幼儿园环境创设的教育价值
2
作者
陈晨
《学园》
2014年第13期181-181,共1页
良好的环境教育是幼儿成长的关键,它对幼儿身心健康发展具有良好的推动作用。通过环境创设有助于提高幼儿审美能力,开发幼儿智力,培养幼儿善于思考的习惯。本文针对幼儿园环境创设的教育价值展开论述,分析了环境创设在各个方面对幼...
良好的环境教育是幼儿成长的关键,它对幼儿身心健康发展具有良好的推动作用。通过环境创设有助于提高幼儿审美能力,开发幼儿智力,培养幼儿善于思考的习惯。本文针对幼儿园环境创设的教育价值展开论述,分析了环境创设在各个方面对幼儿的积极影响。
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关键词
幼儿园
环境创设
教育价值
原文传递
题名
撑起孩子的天空——幼儿教师职业性格塑造
1
作者
刘贺松
机构
广东省珠海市斗门区蓓蕾幼儿园
出处
《当代教研论丛》
2014年第A02期104-105,共2页
文摘
幼儿教师的职业性格标志着职业道德的发展水平,对幼儿认知发展、性格形成、人格健全、情感态度等具有重要影响,更深刻影响我们幼教质量的提升和幼教事业的发展。幼儿教师职业性格的"应然"和"实然"之间存在很大差异,笔者认为通过强化职业意识、训练职业行为、调适职业性格可以促进幼儿教师职业性格的优化。
关键词
职业性格
实然
塑造
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
幼儿园环境创设的教育价值
2
作者
陈晨
机构
广东省珠海市斗门区蓓蕾幼儿园
出处
《学园》
2014年第13期181-181,共1页
文摘
良好的环境教育是幼儿成长的关键,它对幼儿身心健康发展具有良好的推动作用。通过环境创设有助于提高幼儿审美能力,开发幼儿智力,培养幼儿善于思考的习惯。本文针对幼儿园环境创设的教育价值展开论述,分析了环境创设在各个方面对幼儿的积极影响。
关键词
幼儿园
环境创设
教育价值
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
撑起孩子的天空——幼儿教师职业性格塑造
刘贺松
《当代教研论丛》
2014
0
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职称材料
2
幼儿园环境创设的教育价值
陈晨
《学园》
2014
0
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