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撑起孩子的天空——幼儿教师职业性格塑造
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作者 刘贺松 《当代教研论丛》 2014年第A02期104-105,共2页
幼儿教师的职业性格标志着职业道德的发展水平,对幼儿认知发展、性格形成、人格健全、情感态度等具有重要影响,更深刻影响我们幼教质量的提升和幼教事业的发展。幼儿教师职业性格的"应然"和"实然"之间存在很大差异... 幼儿教师的职业性格标志着职业道德的发展水平,对幼儿认知发展、性格形成、人格健全、情感态度等具有重要影响,更深刻影响我们幼教质量的提升和幼教事业的发展。幼儿教师职业性格的"应然"和"实然"之间存在很大差异,笔者认为通过强化职业意识、训练职业行为、调适职业性格可以促进幼儿教师职业性格的优化。 展开更多
关键词 职业性格 实然 塑造
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幼儿园环境创设的教育价值
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作者 陈晨 《学园》 2014年第13期181-181,共1页
良好的环境教育是幼儿成长的关键,它对幼儿身心健康发展具有良好的推动作用。通过环境创设有助于提高幼儿审美能力,开发幼儿智力,培养幼儿善于思考的习惯。本文针对幼儿园环境创设的教育价值展开论述,分析了环境创设在各个方面对幼... 良好的环境教育是幼儿成长的关键,它对幼儿身心健康发展具有良好的推动作用。通过环境创设有助于提高幼儿审美能力,开发幼儿智力,培养幼儿善于思考的习惯。本文针对幼儿园环境创设的教育价值展开论述,分析了环境创设在各个方面对幼儿的积极影响。 展开更多
关键词 幼儿园 环境创设 教育价值
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