让直笛走进幼儿园音乐课堂的实践教学反思

幼儿时期是感性经验与审美情趣不断丰富的时期,艺术活动应面向全体幼儿,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,帮助他们提高艺术表现的技能。本文笔者将针对大班幼儿,结合多年直笛教育教学经验,形成完整的教学策略,从教育的重要意义、授课策略、家园共育等三大方面进行简要分析。