期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
求真务实 夯实基础 建设高素质统一战线三支干部队伍培训基地——关于广东统一战线三支干部队伍培训和社会主义学院基本情况的调研
1
作者 广东省社会主义学院调研组 《广东省社会主义学院学报》 2004年第3期5-9,共5页
为贯彻中央统战部关于“一条主线、两个重点”的工作思路,进一步了解全省统一战线三支干部队伍培训和全省地级以上市社会主义学院的基本情况。在中共广东省委统战部的支持下,广东省社会主义学院调研组于2003年12月分赴全省各地,就有... 为贯彻中央统战部关于“一条主线、两个重点”的工作思路,进一步了解全省统一战线三支干部队伍培训和全省地级以上市社会主义学院的基本情况。在中共广东省委统战部的支持下,广东省社会主义学院调研组于2003年12月分赴全省各地,就有关“广东统一战线三支干部队伍培训和社会主义学院基本情况”进行了调研。 展开更多
关键词 中国 领导干部 培训工作 统一战线工作 社会主义学院
下载PDF
关于加强对新社会阶层政治引导的思考 被引量:1
2
作者 肖莉 《新视野》 CSSCI 北大核心 2010年第2期70-72,共3页
伴随社会主义民主政治的发展和社会主义市场经济体制的逐步完善,新社会阶层的政治参与意识日益增强。在这种背景下,加强新社会阶层政治引导具有重要意义。做好政治引导工作,不仅能促进社会主义和谐社会构建,巩固党的阶级基础和扩大党的... 伴随社会主义民主政治的发展和社会主义市场经济体制的逐步完善,新社会阶层的政治参与意识日益增强。在这种背景下,加强新社会阶层政治引导具有重要意义。做好政治引导工作,不仅能促进社会主义和谐社会构建,巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础,推动社会经济文化的发展,而且更重要的是能推动社会经济文化的发展,因为新社会阶层所拥有的经济力量,己经成为我国社会生产力的新的增长点,加强对他们的政治引导,可以把这支新生力量凝聚起来,调动他们的积极性和创造性,促进社会主义市场经济的发展,发展文化产业,增强国际竞争力,这对于全面建设小康社会无疑是非常重要的。 展开更多
关键词 新社会阶层 政治引导 政治参与
下载PDF
“统一战线与中华民族凝聚力”笔谈
3
作者 陈伟群 陈剑安 +7 位作者 陈载舸 廖继红 冯颖红 郑宪 郭变桃 傅金铎 王树臣 孙鸿斌 《广东省社会主义学院学报》 2001年第3期42-46,共5页
统一战线与民族凝聚力的辨证关系 一、现象和本质的辩证关系.从统一战线的对象、范围来看,统一战线是民族范围内的统一战线(国际性的统一战线另当别论),而不是外在于民族的东西,因此,讨论统一战线和民族凝聚力的关系,实际上是讨论一个... 统一战线与民族凝聚力的辨证关系 一、现象和本质的辩证关系.从统一战线的对象、范围来看,统一战线是民族范围内的统一战线(国际性的统一战线另当别论),而不是外在于民族的东西,因此,讨论统一战线和民族凝聚力的关系,实际上是讨论一个事物的不同层次之间的关系.从二者的关系来看,它们是一种"外"和"内"的关系,即现象和本质的辩证关系. 展开更多
关键词 存异 知识分子 政党 西部大开发 中华民族 中国民族 民族凝聚力
下载PDF
从地域文化层面解读梁启超学术的平民色彩
4
作者 肖承罡 《文史哲》 CSSCI 北大核心 2004年第4期29-31,共3页
出身岭南的文化大师梁启超,论治学之严谨,方法之一贯,尽管无法与同时代许多著名学者相提并论,其学术影响之深远,也是后者难与比肩的。这种学术文化现象耐人寻味。究其原因,不仅因为其学术有着别具一格的面貌与个性,而且更与其蕴... 出身岭南的文化大师梁启超,论治学之严谨,方法之一贯,尽管无法与同时代许多著名学者相提并论,其学术影响之深远,也是后者难与比肩的。这种学术文化现象耐人寻味。究其原因,不仅因为其学术有着别具一格的面貌与个性,而且更与其蕴含着一种文化精神与价值取向有着内在而密切的关联。 展开更多
关键词 地域文化 梁启超 平民思想 自由精神
下载PDF
论主客关系中的人的发展 被引量:1
5
作者 冯颖红 《马克思主义与现实》 CSSCI 北大核心 2008年第4期199-201,共3页
人的发展存在于主体和客体的关系中。当人的主体地位缺失、主体对客体的依赖关系占统治地位的时候,无论个人或者社会都无法自主而充分地发展。当主体与客体处于对立状态、以物为中心而不是以人的发展为中心的时候,就会给人类社会的发展... 人的发展存在于主体和客体的关系中。当人的主体地位缺失、主体对客体的依赖关系占统治地位的时候,无论个人或者社会都无法自主而充分地发展。当主体与客体处于对立状态、以物为中心而不是以人的发展为中心的时候,就会给人类社会的发展和人自身的发展带来极大危害。人的未来发展必须是主体与客体的统一与协调,具体而言就是人与自然、人与社会、人与人之间的协调与和谐发展。 展开更多
关键词 主体 客体 主客关系 人的发展
原文传递
万木草堂的道德教育模式及其影响
6
作者 肖承罡 《教育史研究辑刊》 2004年第3期27-30,共4页
1891年由康有为创办的“万木草堂”不仅丰富和发展了中华民族重视道德教育的传统,在中国教育吏上首次提出了德智体协调发展的理念,而且它那颇具创新意义的道德教育模式及其成就对近代中国社会产生了深远的影响。
关键词 教育学史 万木草堂 道德教育模式 教学方法 培养目标
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部