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试论游戏化教学在小学数学教学中的应用
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作者 曾健 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第4期291-291,共1页
随着现代中国经济的不断攀升,人们不再是只注重吃饱穿暖,而是将更多的精力放在吃好、学好等高层次追求上来。对于农村小学的数学课堂来说,在学中玩耍、在玩耍中学习是最有效的教学方式,本文就谈一谈游戏教学在农村小学数学课堂的应用。... 随着现代中国经济的不断攀升,人们不再是只注重吃饱穿暖,而是将更多的精力放在吃好、学好等高层次追求上来。对于农村小学的数学课堂来说,在学中玩耍、在玩耍中学习是最有效的教学方式,本文就谈一谈游戏教学在农村小学数学课堂的应用。不难理解,小学生想要将他们捆绑在课堂中仅仅学习数学知识和数学算数,是不可能的一件事,他们集中注意力的时间是有限的,因此,我们不难看出,游戏的教学方式是小学生接受新知识、学习新鲜事物的有效途径之一,只有学会“玩”,才能学不止。 展开更多
关键词 游戏化教学 小学数学 课堂教学 应用
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浅谈在信息技术环境下的作文教学
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作者 陈卓辉 《教育管理与艺术》 2014年第3期79-79,共1页
听到过这样一个故事:从前,有个县官,他要一个很有学问的秀才在三天内完成一篇“命题作文”.秀才急得吃不下饭,睡不安觉.他的老婆见了,不以为然地说:“你做这个文章,难道比我生孩子还难?”秀才长叹道:“你生孩子虽难,但毕竟你肚子里... 听到过这样一个故事:从前,有个县官,他要一个很有学问的秀才在三天内完成一篇“命题作文”.秀才急得吃不下饭,睡不安觉.他的老婆见了,不以为然地说:“你做这个文章,难道比我生孩子还难?”秀才长叹道:“你生孩子虽难,但毕竟你肚子里有孩子,我做的这个文章,肚子里啥也没有啊!” 展开更多
关键词 信息技术 教学 环境 孩子
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