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情·理·用一基于信息技术在课堂教学中的应用
1
作者
黄荣光
《教育信息技术》
2012年第7期33-34,共2页
信息技术与学科教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法和课堂内容有机结合,共同完成教学任务的一种教学方式。在课堂教学中,教师可以通过信息技术,运用相应的课件,创设情景,激发学生的兴趣;剖析事理,对学...
信息技术与学科教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法和课堂内容有机结合,共同完成教学任务的一种教学方式。在课堂教学中,教师可以通过信息技术,运用相应的课件,创设情景,激发学生的兴趣;剖析事理,对学生晓之以理;实例演示,使学生学以致用。以“情·理·用”打造师生共同成长的生命化课堂。
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关键词
情·理·用信息技术课堂教学
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职称材料
题名
情·理·用一基于信息技术在课堂教学中的应用
1
作者
黄荣光
机构
广东省罗定市教育局电教仪器站
出处
《教育信息技术》
2012年第7期33-34,共2页
文摘
信息技术与学科教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法和课堂内容有机结合,共同完成教学任务的一种教学方式。在课堂教学中,教师可以通过信息技术,运用相应的课件,创设情景,激发学生的兴趣;剖析事理,对学生晓之以理;实例演示,使学生学以致用。以“情·理·用”打造师生共同成长的生命化课堂。
关键词
情·理·用信息技术课堂教学
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名
作者
出处
发文年
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1
情·理·用一基于信息技术在课堂教学中的应用
黄荣光
《教育信息技术》
2012
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