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“以学为主”语文课堂教学模式的尝试
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作者 李建国 《求知导刊》 2018年第14期42-43,共2页
“以学生为主”就是需要把学生放在教学中的主体地位,在教学过程中始终坚持以学生的学习为主,始终把学生在在教学中的首要位置,这样做的目的主要是培养学生上语文课的自主性、能动性和创造性,鼓励学生主动参与学习的探究,敢于动手... “以学生为主”就是需要把学生放在教学中的主体地位,在教学过程中始终坚持以学生的学习为主,始终把学生在在教学中的首要位置,这样做的目的主要是培养学生上语文课的自主性、能动性和创造性,鼓励学生主动参与学习的探究,敢于动手,在课堂上自己搜集有用的信息和锻炼自己动手分析解决问题的能力,从而提高其语文素养,培养其创新精神和实践能力,从而适应社会的发展需求。 展开更多
关键词 课堂教学 课堂教学模式 自主学习
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浅谈师生关系
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作者 林秋勤 《生活教育》 2014年第4期123-124,共2页
师生关系是学校中最基本的人际关系。从教师中心论到师道尊严观念及填鸭式教学模式的盛行,又随着经济的快速发展,社会市场化风习很快蔓延到学校,大家都处于竞争之中,师生之间又多了一层利害关系,导致师生关系利益化甚至市场化。笔者认... 师生关系是学校中最基本的人际关系。从教师中心论到师道尊严观念及填鸭式教学模式的盛行,又随着经济的快速发展,社会市场化风习很快蔓延到学校,大家都处于竞争之中,师生之间又多了一层利害关系,导致师生关系利益化甚至市场化。笔者认为影响和谐的师生关系有教师、学生和坏境三个因素。要建立和谐的师生关系,就是要师生之间相互理解、相互尊重、相互促进。 展开更多
关键词 师生关系 和谐 理解 尊重 促进
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浅谈创建教育品牌学校的策略
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作者 陈志新 《学周刊(上旬)》 2010年第8期26-27,共2页
“百年大计,教育为本。”2009年,韶关市紧紧围绕建设教育强市、加快推进教育现代化的目标,全面实施城乡免费义务教育,积极推进县域内义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,深入推进素质教育,注重加强师资队伍和政风行风建设,... “百年大计,教育为本。”2009年,韶关市紧紧围绕建设教育强市、加快推进教育现代化的目标,全面实施城乡免费义务教育,积极推进县域内义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,深入推进素质教育,注重加强师资队伍和政风行风建设,着力推进教育事业优先发展、科学发展、和谐发展。 展开更多
关键词 教育为本 品牌学校 免费义务教育 教育均衡发展 高中阶段教育 2009年 教育现代化 百年大计
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