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解析初中班主任德育的工作方法与思路
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作者 黎建强 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第9期70-70,共1页
中国的教育事业从孔子时代开始,从古至今,国人对学生的品德教育就十分重视。初中阶段,德育工作以班级为单位,班主任为核心。青春期阶段的中学生人生观,价值观,道德观都不成熟,自控能力,辨别是非能力,心智等都还在发展。科技发达,娱乐文... 中国的教育事业从孔子时代开始,从古至今,国人对学生的品德教育就十分重视。初中阶段,德育工作以班级为单位,班主任为核心。青春期阶段的中学生人生观,价值观,道德观都不成熟,自控能力,辨别是非能力,心智等都还在发展。科技发达,娱乐文化空前繁荣,网络游戏盛行,在这样的外在环境影响下,作为青春期的中学生很容易误入歧途,因此初中阶段的德育工作至关重要,它关系着学生和国家的未来。 展开更多
关键词 初中学生 青春期 德育工作 班主任
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新课程下初中数学学困生现象的剖析
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作者 罗学梅 《数码设计》 2019年第7期245-245,共1页
数学学习困难是中学普遍存在的问题,现今这个问题越来越受到广大学者的重视。因此,探寻初中数学学困生的成因,寻求解决的策略和方法具有重要意义。本文阐述了数学学习困难形成的多方面原因,在此基础上,探讨了转化数学学困生的方法和对策... 数学学习困难是中学普遍存在的问题,现今这个问题越来越受到广大学者的重视。因此,探寻初中数学学困生的成因,寻求解决的策略和方法具有重要意义。本文阐述了数学学习困难形成的多方面原因,在此基础上,探讨了转化数学学困生的方法和对策,以期为其他教师提供一些可行参考。 展开更多
关键词 初中数学 学困生 原因 对策
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