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分享式教学模式在高中语文教学中的应用——以《荆轲刺秦王》为例
被引量:
5
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作者
廖聪文
《学语文》
2019年第5期20-21,共2页
经笔者改良的分享式教学模式表现为:课前自学、全班学生提出问题、小组合作交流以及分享、利用“1+X”模式深入探究。该模式有助于在高中语文教学中落实学科核心素养。
关键词
高中语文
语文教学
分享式教学模式
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职称材料
题名
分享式教学模式在高中语文教学中的应用——以《荆轲刺秦王》为例
被引量:
5
1
作者
廖聪文
机构
广东省肇庆市广宁一中
出处
《学语文》
2019年第5期20-21,共2页
基金
广东省教育科研‘十三五’规划2019年度教育科研项目《基于学科核心素养的高中语文课堂教学研究》(项课题编号:2019YQJK492)的阶段性成果
文摘
经笔者改良的分享式教学模式表现为:课前自学、全班学生提出问题、小组合作交流以及分享、利用“1+X”模式深入探究。该模式有助于在高中语文教学中落实学科核心素养。
关键词
高中语文
语文教学
分享式教学模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
分享式教学模式在高中语文教学中的应用——以《荆轲刺秦王》为例
廖聪文
《学语文》
2019
5
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