让学生感悟语文之美

语文是最具美感的学科之一。因此,在语文教学中,教师应该带领学生进入课文意境中去感受美。引导学生巧用导语感受愉悦美,品味诵读体会情感美,展开想象品悟心灵美,借用媒体感受形象美,勾画板书体现和谐美。

书读百遍 其义自见——浅谈如何从朗读训练中培养学生良好语感

语感是一种语言修养,是在长期的规范语言运用和语言训练中养成的一种对语言文字比较直接、迅速、灵敏的领会和感悟能力,语感训练对学生而言是一种感情的净化,是充满生机的、积极的教育。朗读则是提高学生语言感悟能力的行之有效的好方法,只有经过反复朗读,方能读出其中的味道,读出其中的深层含义,而在这个整体的把握过程中,对于文中所涉及的语音、文字、词语、句子等的品味与琢磨,更是在不知不觉中培养了学生的语感能力。那么,怎样在小学中年级朗读教学中,训练学生的语感呢?针对这一方面,本人作了以下四点的论述:在朗读、揣摩中,培养语感,感受语言的音乐美;在诵读、表演中,激发语感,体验语言的情趣美;在品读、想象中,训练语感,领会语言的意蕴美;在范读、跟读中,深化语感,触摸语言的旋律美。

教育从爱开始——浅谈对学困生的教育

在教育教学中,我们不可避免地会遇到一些品德、学习、纪律一方面或几方面暂时落后的所谓“学困生”。而学困生的转化问题,是一个永恒的教育主题。本文从关心学生、尊重学生、严格要求、持之以恒几方面具体做法谈谈怎样有效地帮助学困生摆脱“学困”的境遇。

如何利用希沃班级优化大师软件来优化班级管理

近年来,随着科技的不断发展,越来越多的学校课堂开始采用了多媒体教学,多媒体教学的兴起也伴随着各种各样教学软件的 出现。希沃班级优化大师便是一款功能强大,运用直观,基于互联网平台有着众多优点的一款教学软件。希沃班级优化大师采用了新颖的 教学方法,转变了传统的教学理念,增强了学生的学习兴趣,提高了学生、老师、家长三方的交流与互动,同时更是优化了班级管理,成 为老师的好助手,学生的好帮手。本文就希沃班级优化大师软件的相关特点及优点来重点阐述传统班级管理模式的弊端,希沃班级优化大 师的强大功能特点,以及如何更好地利用希沃班级优化大师来提高教学效率与质量同时更好地优化相关的班级管理工作。

浅析数形结合法在初中数学教学中的应用

初中数学教学课程的内容不仅繁杂,同时还存在一定难度,无法与初中学生的发展相适应。不过,初中数学教学中还有众多数学概念与符号等抽象化的数学内容,教师应该主动以数形相融的教学理念,把概念化、不易掌握的数学内容转化得更为形象化、具体化,使学生能更直观认识数学知识,体会数学的神奇,从而增强数学的教学水平。为此,本文进一步的探索初中数学教学中数形结合理念的运用,目的是为了应用数形结合理念,使数学教学水平得以提高。

提高学生散文阅读能力的策略研究

散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。初中考试中散文阅读理解是一大难点,不少学生反映做散文阅读理解题比较困难,那是没有找到技巧,以下是关于散文阅读理解的四个要诀。本文将从散文阅读理解的是的技巧入手,深入探究提高学生散文阅读能力的策略。

试析创设情境教学法在小学语文教学中的应用

随着教学模式的不断更新,为了提高小学语文的教学质量,我国教育部门又对小学语文的课堂教学提出了新的要求。教师应当从多种教学方法中选择优良的教学方式,而创设情境教学法作为其中的一种,开始受到许多语文教师的一致好评,进而说明了这种教学方法在小学语文教学中的重要性。